《選課系統網頁制作》

設計報告

姓 名： 薛欣

學 號： 0904010636

班 級： 計算機 09—6 班

專 業： 計算機

指導教師：

時 間：

哈爾濱理工大學 計算機科學與技術學院

目錄

1 課程設計目的

2

3

1

2

代碼

參考文獻

1 課程設計目的

此次設計以校園學生選課系統為題材，不僅符合大學生的風格，而且實用，

有利于提高大學生動手能力和實際實踐能力，本課程設計的主要目的是：通過本

課程設計，全面幫助學生加強對網站的認知；學會設計和制作網站(全部工作流

程)，包括完成設計報告，了解網站的軟、硬件平臺，會發布和維護一個實際的

網站，熟練網頁制作及相關工具的使用，掌握軟件的使用技巧，掌握相關行業的

相關標準。從而運用網站界面的設計與可用性分析制作專業的站點，以便能獲得

就業機會，提高個人的綜合競爭力與社會適應力。

2 相關技術基礎介紹

1.2.1 動態網頁概述

簡稱 ASP,是一種服務器端的腳本編程環境，使用它可以將 HTML 語

言、腳本語言和 Active 控件組合在一起，可以產生和執行動態、交互且

高效率的基于 Web 的應用程序

1.3 開發工具，服務器環境

1.3.1 開發工具

Dreamweaver 是在網頁設計與制作領域中用戶最多、應用最廣、功能最強大的軟件，隨

著 Dreamweaver 8 的發布，更堅定Dreamweaver 在該領域的地位。它集網頁設計、網站開發

和站點管理功能于一身，具有可視化、支持多平臺和跨瀏覽器的特性，是目前網站設計、開

發、制作的首選工具。

1、靈活的編寫方式

Dreamweaver 具有靈活編寫網頁的特點，不但將世界一流水平的“設計”和“代碼”編輯器

合二為一，而且在設計窗口中還精化了源代碼，能幫助用戶按工作需要定制自己的用戶界面。

2 、可視化編輯界面

Dreamweaver 是一種所見即所得的 HTML 編輯器，可實現頁面元素的插入和生成。或

視化編輯環境大量減少了代碼的編寫，同時亦保證了其專業性和兼容性，并且可以對內部的

HTML 編輯器和任何第三方的HTML 編輯器進行實時的訪問。無論用戶習慣手工輸入HTML

源代碼還是使用可視化的編輯界面，Dreamweaver 都能提供便捷的方式使用戶設計網頁和管

理網站變得更容易。

3、功能更多的 CSS 支持——CSS 可視化設計、CSS 檢查工具

4 、動態跨瀏覽器驗證

當保存時系統自動檢查當前文檔的跨瀏覽器有效性，可以指定何種瀏覽器為測試用瀏覽

器，同時系統自動檢驗以確定頁面有沒有目標瀏覽器不支持的 tags 或 CSS 結構。動態跨瀏

覽器有效性檢查功能可以自動核對 tags 和 CSS 規則是否適應目前的主瀏覽器。

5、強大的WEB 站點管理功能

6、內建的圖形編輯引擎

7、Dreamweaver 的集成特性

Dreamweaver 8 繼承了 Fireworks 、Flash 和 Shockwave 的集成特性，可以在這些Web 創

作工具之間自由地切換，輕松地創建美觀實用的網頁。

8、豐富的媒體支持能力

可以方便地加入 Java 、Flash 、Shockwave、ActiveX 以及其他媒體。Dreamweaver 具有

強大的多媒體處理功能，在設計 DHTML 和 CSS 方面表現得極為出色，它利用 JavaScript

和 DHTML 語言代碼輕松地實現網頁元素的動作和交互操作。Dreamweaver 還提供行為和時

間線兩種控件來產生交互式響應和進行動畫處理。

9、超強的擴展能力

Dreamweaver 還支持第三方插件，任何人都可以根據自己的需要擴展 Dreamweaver 的功

能，并且可以發布這些插件。

1.3.2 服務器環境

環境變

總結

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