? ? ? 很有幸當(dāng)我在剛上大學(xué)迷茫之際，可以讀到《我是一只IT小小鳥》這本書。書中寫到很多就讀IT方面的前輩的各種經(jīng)驗之談，要知道當(dāng)迷茫的時候很需要有人給你中肯的建議，而因為有了這本書中前輩們對后輩的分享與指引，我們會少走很多彎路，未來才會走得跟從容，更加的堅定。

? ? ? 書中寫到了中國的高等教育體系中，有大多數(shù)學(xué)生在經(jīng)過了幾年的教育后，也學(xué)無所獲，實踐的少，沒有真實的需求，沒有軟件的增量開發(fā)，沒有真實的團隊合作，程序設(shè)計和軟件工程中的大部分理論都為空談。讀到這我也有些許抱怨，抱怨這種教育，但是從另一方面想，自己也是不努力，所以也沒什么資格去抱怨什么。因為不管教育系統(tǒng)有多么的不盡人意，但在大學(xué)里還是有很多人花費別人抱怨的時間去從自身改變，而不是被動的等著被教育改變，怎么說我們也是大學(xué)生了，自覺和獨立是我從大學(xué)里學(xué)到的最有用的知識。

? ? ? 它還提及了一點我很希望學(xué)校能有所改變的一點，就是將各個學(xué)科相結(jié)合互相交流，各種專業(yè)之間的互通沒準(zhǔn)就能產(chǎn)生不一樣的“化學(xué)反應(yīng)”，而且不是一直很提倡創(chuàng)新嗎，所以我個人認為這是很好的一點。還有一點就是，每個人都各有所長，不一定在自己所學(xué)的專業(yè)中是最突出的，所以與其他的專業(yè)相結(jié)合，又給我們多一條選擇路的途徑了。

? ? ? 在上大學(xué)前，想必大家都對大學(xué)有像電視偶像劇中的無限美好幻想吧，似乎主人公們很少會為學(xué)業(yè)而去擔(dān)憂，開心幸福的度過了大學(xué)的時光。而來到了大學(xué)才認識到什么叫本劇純屬虛構(gòu)！沒錯，學(xué)業(yè)上并不是那么簡單，閑到可以去談一場美好的戀愛。 滿課，轉(zhuǎn)教室，搶位置，搶食堂，學(xué)業(yè)壓力也大，老師兩節(jié)的內(nèi)容曾經(jīng)都是高中一星期的知識點，最主要是要嘛聽不懂，要嘛太無聊。所以針對專業(yè)《我是一只IT小小鳥》中也有建議到：可以把計算機有趣的發(fā)展歷史放進課上，講講圖靈，講講馮o諾依曼，講講各種語言的源頭和流派分支，講講IT企業(yè)有趣的真實故事等等。有利學(xué)生對這個行業(yè)的興趣、熱情和敏感度。提倡互動，介紹同學(xué)上相關(guān)的論壇、網(wǎng)站，開拓視野。對于這點我看這本書，就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃老師推薦的，他很負責(zé)，課后都經(jīng)常發(fā)各種專業(yè)鏈接與我們分享，真的是超級負責(zé)任，雖然看書并且寫感受是很麻煩的事，也被很多同學(xué)所不解為什么這么麻煩，但總之想要學(xué)習(xí)的人自然會去好好看這本書的可取之處，畢竟看不看是自己的事，我們都要為自己的未來去負責(zé)并且開始規(guī)劃。

? ? ? 另外這本書講述了怎么樣培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和許多前輩的考研之路，實踐面試經(jīng)驗，也推薦了一些書單。對于自己的目標(biāo)要堅定，已經(jīng)決定的選擇，要執(zhí)著地追求，直到在其中獲得了你滿意的成果。

? ? ? 看完這本書沒準(zhǔn)你心潮澎湃給自己又制定了不少計劃，但切忌浮躁、急功近利。本科階段是我們精力最最充沛、時間最最富裕、最最容易跟其他人拉開距離的階段，如何處理這段生活，相信我們也有了些自己的見解。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的读《我是一只IT小小鸟》笔记的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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