京东 | AI人才联合培养计划
01 京東AI項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程安排
覆蓋了從經(jīng)典的機(jī)器學(xué)習(xí)、文本處理技術(shù)、序列模型、深度學(xué)習(xí)、預(yù)訓(xùn)練模型、知識圖譜、圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)所有必要的技術(shù)。
項(xiàng)目一、京東健康智能分診項(xiàng)目
第一周:文本處理與特征工程
| Bag of Words模型
| 從tf-idf到Word2Vec
| SkipGram與CBOW
| Hierarhical Softmax與Negative Sampling
| FastText? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
| N-gram與平滑操作
| 文本特征工程
| 工具的使用:Gensim、Sklearn、jieba的使用
| 專題:如果閱讀科研論文
| 項(xiàng)目:京東健康智能分診項(xiàng)目講解(1)
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第二周:基于統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的分類方法
| 決策樹
| CART模型
| Bagging & Boosting
| 隨機(jī)森林和GBDT
| XGBoost
| 精確率、召回率
| F1,AUC
| 專題:如何處理樣本不平衡問題
| 專題:京東Neufoundry平臺的使用
| 項(xiàng)目:京東健康智能分診項(xiàng)目講解(2)
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第三周:基于深度學(xué)習(xí)的分類方法
| 統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)的區(qū)別
| 深度學(xué)習(xí)與淺層學(xué)習(xí)
| 從邏輯回歸到神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
| 深度學(xué)習(xí)的非線性性質(zhì)
| 損失函數(shù)與優(yōu)化器
| 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)參
| CNN與TextCNN
| 實(shí)戰(zhàn):Pytorch的基礎(chǔ)使用
| 實(shí)戰(zhàn):使用Pytorch實(shí)現(xiàn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)?
| 項(xiàng)目:京東健康智能分診項(xiàng)目講解(3)
項(xiàng)目二、京東智能營銷文本生成項(xiàng)目
第四周:遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)RNN與BPTT算法
| BPTT與RNN中的梯度消失、爆炸
| 梯度爆炸的處理
| LSTM與GRU
| 基于LSTM的文本分類
| Bi-LSTM與Deep Bi-LSTM
| RNN與LSTM的可視化
| 實(shí)戰(zhàn):基于LSTM的情感分類
| 專題:GPU技術(shù)詳解
| 項(xiàng)目:京東智能營銷文本生成項(xiàng)目講解(1)
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第五周:Seq2Seq模型與營銷文本生成
| Encoder-Decoder模型以及各類應(yīng)用場景
| Seq2Seq模型與注意力機(jī)制
| Greedy Decoding
| Beam Search
| 基于Seq2Seq的文本生成
| 文本生成的評價指標(biāo)
| 實(shí)戰(zhàn):基于Seq2Seq的機(jī)器翻譯
| 項(xiàng)目:京東智能營銷文本生成項(xiàng)目講解(2)
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第六周:Pointer-Generator Network和多模態(tài)識別
| 抽取式文本摘要和生成式文本摘要
| Pointer-Generator Network
| Beam Search優(yōu)化思路
| Length Normalization
| Coverage Normalization
| End of Sentence Normalization
| 多模態(tài)識別技術(shù): ResNet和Faster RCNN
| 實(shí)戰(zhàn):PGN+Seq2Seq解讀
| 論文:京東論文解讀
| 項(xiàng)目:京東智能營銷文本生成項(xiàng)目講解(3)
項(xiàng)目三、京東同類商品搜索項(xiàng)目
第七周:Entity Linking與圖卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
| 什么是實(shí)體
| Entity Linking問題解讀
| 圖的表示
| 圖表示的應(yīng)用場景
| 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)回顧
| 在圖中的卷積
| 圖中的信息傳遞
| 圖卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(GCN)
| 論文:GCN論文解讀和復(fù)現(xiàn)
| 項(xiàng)目:京東同類商品搜索項(xiàng)目講解(1)
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第八周:GraphSage與Graph Attention Network
| GraphSage詳解
| 注意力機(jī)制講解
| 注意力機(jī)制與圖表示
| GAT模型詳解
| GAT與知識圖譜應(yīng)用
| 對于Heterogenous數(shù)據(jù)處理
| 論文:GAT論文解讀與復(fù)現(xiàn)
| 項(xiàng)目:京東同類商品搜索項(xiàng)目講解(2)
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第九周:Entity Linking技術(shù)與GNN的其他應(yīng)用場景
| Entity Linking前沿技術(shù)剖析
| 基于GNN的文本分類
| 基于GNN的實(shí)體識別
| 基于GNN的社交網(wǎng)絡(luò)分析
| 基于GNN的鏈接預(yù)測
| GNN的前沿主題
| 論文:圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)綜述
| 項(xiàng)目:京東同類商品搜索項(xiàng)目講解(3)
項(xiàng)目四、京東智能對話系統(tǒng)項(xiàng)目
《京東NLP企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》
專注于培養(yǎng)行業(yè)TOP10%的NLP工程師
對課程有意向的同學(xué)
截圖保存二維碼,微信內(nèi)掃描
報名、課程咨詢
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01 科學(xué)的實(shí)戰(zhàn)安排
每一期的訓(xùn)練營都有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的安排,每周伴隨著理論、實(shí)戰(zhàn)、案例分享、項(xiàng)目講解等課程一系列課程內(nèi)容。
▲節(jié)選往期部分課程安排
02 項(xiàng)目講解&實(shí)戰(zhàn)幫助
訓(xùn)練營最終的目的是幫助學(xué)員完成項(xiàng)目,理解項(xiàng)目中包含核心知識技能,訓(xùn)練營中會花大量的時間幫助學(xué)員理解項(xiàng)目以及所涉及到的實(shí)戰(zhàn)講解。
▲節(jié)選往期部分課程安排
03 最佳工程實(shí)戰(zhàn)
來自京東智聯(lián)云等業(yè)界專家來講述工業(yè)界的最佳工程實(shí)戰(zhàn),如AI模型的部署、代碼編寫、模型的調(diào)參以及debug等技術(shù)。
▲源自京東智聯(lián)云AI某模塊架構(gòu)圖
04 專業(yè)的論文解讀
作為AI工程師,閱讀論文能力是必須要的。在課程里,我們每1-2周會安排一篇經(jīng)典英文文章供學(xué)員閱讀,之后由老師幫助解讀。? ?
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▲節(jié)選往期部分論文安排
05 代碼解讀&實(shí)戰(zhàn)
對于核心的模型如BERT,XLNet都會精心安排代碼解讀和實(shí)戰(zhàn)課,幫助學(xué)員深入理解其細(xì)節(jié)并有能力去實(shí)現(xiàn)。
▲BERT模型代碼實(shí)戰(zhàn)講解
06 行業(yè)案例分享
訓(xùn)練營過程中會邀請合作的專家來分享行業(yè)案例以及技術(shù)解決方案,如知識圖譜的搭建、保險領(lǐng)域的客服系統(tǒng)等。
▲專家分享
《Google YouTube 基于深度學(xué)習(xí)的視頻推薦》
嘉賓簡介:曾博士
計(jì)算機(jī)視覺,機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)<?/p>
先后在CVPR,ACMMM,TPAMI,SCI 期刊,EI 會議等發(fā)表超過30篇論文
07 日常社群答疑
為了幫助解決學(xué)員遇到的問題,專業(yè)助教會提供全天社群答疑服務(wù)。我們的助教均來來自于一線AI公司和國內(nèi)外名校,扎實(shí)的理論和工業(yè)界應(yīng)用也是我們選拔助教老師的重要標(biāo)準(zhǔn),拒絕空談理論。
▲社群內(nèi)老師專業(yè)的解答
08 日常作業(yè)&講解
為了鞏固對一些核心知識點(diǎn),學(xué)員除了大項(xiàng)目,也需要完成日常的小作業(yè)。之后助教會給出詳細(xì)的解答。
▲課程學(xué)習(xí)中的小作業(yè)
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課程適合哪些學(xué)員吶?
大學(xué)生:
計(jì)算機(jī)或者信息領(lǐng)域相關(guān)的本科/研究/博士生,畢業(yè)后希望從事AI相關(guān)的工作。
希望在真實(shí)工業(yè)場景中磨煉技術(shù),提升職場競爭力。
畢業(yè)之后希望申請國內(nèi)外名校的碩士或者博士。
在職人士:
具備良好的工程研發(fā)背景,希望從事AI相關(guān)的項(xiàng)目或者工作。
從事AI工作,希望進(jìn)一步提升NLP實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
從事NLP工作,希望深入了解模型機(jī)理。
AI developer, 希望突破技術(shù)瓶頸, 了解NLP前沿信息。?
入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):
1、 理工科專業(yè)相關(guān)本科生,碩士生或博士生或者IT領(lǐng)域的在職人士
2、具備很強(qiáng)的動手能力、熟練使用Python編程
3、對基本的機(jī)器學(xué)習(xí)算法(邏輯回歸、隨機(jī)森林、SVM)有了解或者有過實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
4、具備良好的英文文獻(xiàn)閱讀能力,至少達(dá)到CET-4級水平
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課程其他的細(xì)節(jié)可以聯(lián)系課程顧問來獲取
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總結(jié)
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