负数比较大小_人教版六下【第一单元】负数比较负数的大小
生活随笔
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负数比较大小_人教版六下【第一单元】负数比较负数的大小
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? ??主講人鄔衛老師,長沙市喻沛名師“錯例研究”工作室成員。今天講的微課是人教版小學數學六年級下冊第一單元《負數》中有關“比較負數的大小”的典型錯題分析?!?/p>
摘要
仿例組練 ? ? ?掌握了這些解題策略及方法之后,我們可以在相關題組練習中檢測一下自己究竟聽懂學會沒有,這里老師給到了 “初級”“中級”“高級” 三種不同層級的題組練習,考核大家是否真正能夠做到融會貫通,舉一仿三。
【仿例組練-初級】
【仿例組練-中級】
【仿例組練-高級】
解題策略1.正、負數可以表示生活中具有相反意義的量。
2.在理解正數與負數所表示的實際含義時,
? ?第一:知道“分界點”是什么;
? ?第二:知道何為正、負;
? ?第三:知道與“分界點”相差多少。
3.所有的正數都比負數大;
? ?負號后面的數越大,該負數反而越小。
?期待你將學習的收獲體會,分享給更多的伙伴,謝謝大家!
喻沛名師“錯例研究”工作室
? ? ? ?喻沛名師“錯例研究”工作室由湖南省特級教師,湖南省優秀教師,教育部選派“赴港優秀指導教師”喻沛領銜,成員由數10位扎根小學數學教育一線,風華正茂的骨干教師組成。 ? ? ?工作室專注于小學數學教育教學方式方法的創新研究與推廣,特別是小學數學典型錯例的專項研究,以家校協同,共同促進為己任。
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總結
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