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中小學(xué)信息技術(shù)教材教法教學(xué)大綱

一、課程說明

1、課程簡介

《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)基本技能訓(xùn)練》與《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論》配合構(gòu)成計(jì)算機(jī)教育類選修課程《中小學(xué)信息技術(shù)教材教法》。該課程是發(fā)展計(jì)算機(jī)教育類學(xué)生教學(xué)技能的實(shí)踐性課程，包括以課堂活動為主的教師教學(xué)技能訓(xùn)練、以機(jī)房管理實(shí)驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能訓(xùn)練、以交流和溝通為主的師生交往技能訓(xùn)練。本課程關(guān)注教師教育和教師專業(yè)化的國際趨勢，著力體現(xiàn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中對中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)化能力的要求。通過實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生將信息技術(shù)，教育學(xué)、心理學(xué)、視聽理論、傳播理論、系統(tǒng)科學(xué)的理論與方法轉(zhuǎn)化為具體從事信息技術(shù)教學(xué)的職業(yè)行為方式，使教學(xué)行為趨于職業(yè)化，專業(yè)化。

2、教學(xué)目的要求

以現(xiàn)代教師教育理論為指導(dǎo)，運(yùn)用先進(jìn)的教師教學(xué)技能發(fā)展策略，借助現(xiàn)代化視聽設(shè)備，系統(tǒng)訓(xùn)練高師信息技術(shù)教育學(xué)生以信息技術(shù)課堂教學(xué)為主的教學(xué)基本技能和師生交流與溝通的基本技能。通過訓(xùn)練使學(xué)生經(jīng)歷構(gòu)建并實(shí)施組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程，體驗(yàn)與學(xué)生交往和互動的過程，初步掌握信息技術(shù)課堂教學(xué)的基本技能。

3、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

要求學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的基本技能，以微格教學(xué)方法為依托，通過事先的學(xué)習(xí)，備課，角色扮演，評價與反饋，重復(fù)等環(huán)節(jié)，對導(dǎo)入技能、講解技能、演示技能、強(qiáng)化技能、板書板畫技能、結(jié)束技能、創(chuàng)設(shè)問題情境的技能、師生交流互動技能等進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到對中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)基本技能的初步掌握。

4、預(yù)修課程與后續(xù)課程

本課程的學(xué)習(xí)需要的先修課程應(yīng)是教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論等。后續(xù)課程有教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)等課程。

5、教學(xué)手段及教學(xué)方法建議

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的中小学计算机教学大纲,中小学信息技术教材教法教学大纲的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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