一、中國音樂學院可以轉專業(yè)嗎

學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業(yè)：

(一)學生確有特長，轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業(yè)機會，需要面試。

(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的；

(三)經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的；

(四)本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的；

(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。

二、中國音樂學院所有的專業(yè)一覽表系別專業(yè)(方向)學制

音樂學系音樂學(音樂學理論方向)五年

音樂科技系音樂學(音樂聲學/樂器學/錄音與擴聲方向)四年

音樂學(電子音樂創(chuàng)作與制作方向)五年

音樂教育系音樂學(音樂教育方向)四年

藝術管理系音樂學(藝術管理方向)四年

作曲系作曲與作曲技術理論(作曲與作曲技術理論方向)五年

聲樂歌劇系音樂表演(演唱(民族唱法)方向)五年

音樂表演(演唱(美聲唱法)方向)五年

國樂系音樂表演(中國樂器演奏方向)四年

鋼琴系音樂表演(鋼琴方向)四年

音樂表演(電子管風琴方向)四年

管弦系音樂表演(管弦樂器演奏方向)四年

指揮系音樂表演(指揮方向)五年

三、中國音樂學院優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

國家級特色專業(yè)建設點：音樂學、作曲

教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)：民族聲樂人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)

北京市特色專業(yè)建設點：音樂學

北京高等學校市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)：音樂學

北京市精品課程：琵琶演奏專業(yè)課

北京高等教育精品教材：歌曲寫作教程、嗩吶教程、中國高等藝術院校管弦樂器系列教程—室內樂中國作品專輯

四、中國音樂學院相關文章分享

創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽新人創(chuàng)作獎勵來咯，堅持創(chuàng)作打卡瓜分現(xiàn)金大獎

總結

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