孩子叛逆家长该怎么办(怎么教育叛逆期的孩子)
大家好,樂兒來為大家解答以下問題,孩子叛逆家長該怎么辦,怎么教育叛逆期的孩子很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
一、孩子叛逆期家長怎么辦
1、冷靜的處理孩子不太懂得控制自己的情緒,當(dāng)他對大人的管教不服氣時(shí),情緒可能會比較激動,會有一些過激的言語和行為,這時(shí)家長首先要控制住自己的情緒,可以先把問題先放一放,再想辦法控制住孩子的情緒,孩子的氣來的快去的也快,等他心平氣和之后再來和他講道理。一定不要一看到孩子頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈,甚至對孩子拳腳相加,因?yàn)檫@樣做不但無助于問題的解決,反而會使得雙方的情緒更加對立,還會讓孩子記恨父母,個(gè)性強(qiáng)的孩子還可能會離家出走。
2、尊重理解孩子隨著孩子不斷的長大,家庭關(guān)系也應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整,改變以往那種由家長決定一切、孩子只是服從的局面;家長需要多從孩子角度考慮問題,努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系,而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ),以溝通為保障。交談是可以使雙方互相溝通的,只有溝通了才能相互理解。
3、聆聽孩子的想法營造聆聽氣氛,做孩子的顧問。家長要設(shè)法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時(shí)時(shí)刻刻都有一種“聆聽的氣氛”。這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會來找家長商談。要達(dá)到這個(gè)目的,其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。如利用進(jìn)餐的機(jī)會,留心聽孩子說話,讓孩子覺得自己受重視。學(xué)會做孩子的顧問。
4、與孩子保持平等的關(guān)系有些家長受傳統(tǒng)觀念的影響較深,認(rèn)為孩子理所當(dāng)然地應(yīng)該聽父母的,他們常常以自己為長輩而自居,習(xí)慣于對孩子居高臨下,喜歡對孩子發(fā)號施令,要求孩子對自己惟命是從,孩子稍有些不順從,孩子稍有些異議,便采取高壓政策把孩子的嘴堵上。但是這些家長忘了,孩子在一天天長大,他已經(jīng)開始有了自己的主意和想法,當(dāng)他認(rèn)為自己是對的時(shí)候他會堅(jiān)持己見,當(dāng)他認(rèn)為自己沒有受到家長公平待遇的時(shí)候他會逆反。
5、因此,要想減少孩子頂嘴的發(fā)生,家長必須改變原有的做法,把自己放在和孩子平等的地位上,像對待成人一樣對待孩子,像對待朋友一樣與孩子溝通交流。遇到事情時(shí),應(yīng)當(dāng)多聽聽孩子的意見和想法,和孩子一起探討解決問題的辦法。
二、家長怎么教育叛逆期的孩子
6、家長要正確認(rèn)識叛逆一說起孩子叛逆,很多家長都是非常頭疼的,總是不知道如何教育孩子。
7、其實(shí)家長可以先了解孩子為什么叛逆,再想辦法來應(yīng)對。要知道叛逆是孩子構(gòu)建自我、尋求獨(dú)立的途徑。
8、家長在教育叛逆期的孩子的時(shí)候,不要急于去糾正和批評孩子,要意識到這是孩子尋求獨(dú)立的開始。
9、如果家長能意識到這一點(diǎn)的后,相信在教育孩子的時(shí)候,情緒就不會那么激動了,能心平氣和的和孩子交談。
10、做好親子之間的溝通世界上沒有不愛孩子的家長,可是并不是每個(gè)家長都知道該怎樣愛自己的孩子。孩子處于叛逆期,做好溝通是最基本的。
11、在如今這個(gè)社會,由于家長都忙著工作,與孩子的相處時(shí)間越來越少,導(dǎo)致家長與孩子之間存在著很大的代溝,總是捉摸不透孩子到底在想些什么。
12、其實(shí)家長在與孩子溝通的時(shí)候,是需要一些技巧的。不要總是拿自己的孩子和別人比較,也不是總是拿家長的身份來壓孩子,要把孩子放在朋友的地位上和他們溝通。
13、只有這樣,孩子才會覺得家長是尊重他們的,這樣就愿意和家長溝通了,在溝通的時(shí)候,也可以逐漸打破孩子的心理防線,減少孩子對家長的抗拒心理。
14、讓孩子做選擇題處于叛逆期的孩子,往往是家長要他做什么,他老是反著來。
15、其實(shí)家長在教育孩子的時(shí)候。可以讓孩子做選擇題,就是用你自己所能接受的選擇方式,給出他兩個(gè)選擇!比如說,你是想要打游戲還是看卡通片呢?給孩子選擇的機(jī)會。
16、如果孩子兩樣都不選的話,要其他額外的東西,那你就明確地告訴他,這不是選擇范圍之內(nèi)的,然后很嚴(yán)肅地再重復(fù)一遍自己的命題。這樣可以很快的引導(dǎo)孩子!
17、耐心傾聽孩子孩子叛逆的時(shí)候,相信很多家長都是心浮氣躁的,通常在教育孩子的時(shí)候直接就是破口大罵。其實(shí)這樣只能加重孩子的叛逆心理。
18、如果家長能夠在這過程中好好理解孩子,好好傾聽孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),我們也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的某些行為是情有可原的。
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總結(jié)
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