從小到大，我們接觸了形形色色的人。有無(wú)微不至地關(guān)懷著我們的親人，有朝夕相處的老師和同學(xué)，有從小玩到大的小伙伴，有從事著各種工作的街坊鄰居，甚至有在不經(jīng)意間給了我們鼓勵(lì)和幫助的陌生人……那么，寫(xiě)人的作文該怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！先看這張思維導(dǎo)圖。

寫(xiě)作技巧和方法

方法一：抓住特征，細(xì)膩描寫(xiě)

由于年齡、職業(yè)、性格的不同，每個(gè)人自然都各具特色，因此，寫(xiě)人的文章一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。而人物的特點(diǎn)可以通過(guò)外貌、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)。

1、外貌描寫(xiě)：外貌描寫(xiě)是區(qū)分被描寫(xiě)對(duì)象與其他人的一個(gè)有效方式。成功的外貌描寫(xiě)，能夠第一時(shí)間在讀者的腦海中勾勒出一個(gè)人的形象，引起讀者聯(lián)想。

2、語(yǔ)言描寫(xiě)：語(yǔ)言是一個(gè)人心靈的投射。語(yǔ)言描寫(xiě)可以反映人物的思想感情，突出人物的個(gè)性。

3、心理描寫(xiě)：如果外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)是“表”，那么心理描寫(xiě)就是“里”。只有表里結(jié)合，才能讓人物形象更加豐滿。

方法二：人物出場(chǎng)的幾個(gè)技巧

人物刻畫(huà)鮮明，對(duì)于表現(xiàn)人物個(gè)性，推動(dòng)文章發(fā)展，增加文章的感染力，具有不可替代的作用。我們一起來(lái)看看下面5種人物出場(chǎng)的技巧吧！

1、先聲奪人式：先描寫(xiě)人物的聲音，使讀者未見(jiàn)其人，先聞其聲。

2、特寫(xiě)式：讓人物從模糊到清晰，最后在一個(gè)特寫(xiě)鏡頭中突現(xiàn)出來(lái)的出場(chǎng)方式。

3、誤會(huì)式：讓人物在誤會(huì)中出場(chǎng)，使情節(jié)懸念迭起，達(dá)到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

4、渲染式：用鋪墊的方式渲染人物的出場(chǎng)，使故事情節(jié)發(fā)生急劇的轉(zhuǎn)折，從而反襯主題。

5、烘托式：描寫(xiě)了一定的環(huán)境或畫(huà)面，以景物來(lái)烘托人物，借以表現(xiàn)作者對(duì)人物的感情。

范文分析

開(kāi)頭、結(jié)尾寫(xiě)法

一、開(kāi)頭

1、語(yǔ)言幽默式：開(kāi)頭語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，能快速吸引讀者的注意力。

例：本小姐生來(lái)“超凡脫俗”，姓啥名啥都不管，可是別人一問(wèn)起我的生肖，我都會(huì)大笑三聲。為啥笑？因?yàn)槲覍俸?#xff01;屬猴咋啦？要知道，猴是有靈性的。(《我屬猴》)

2、正側(cè)結(jié)合式：用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)篇，新穎有趣。

例：她身材苗條，雙眼流波，一條烏黑亮澤的麻花辮垂至腰際，儼然一位小家碧玉。提到許麗華的芳名，本校男生無(wú)一不條件反射似地為之振奮。(《咱們班的三大女俠》)

二、結(jié)尾

1、后記式：在文章結(jié)尾時(shí)，有意突然結(jié)住，以求得直截了當(dāng)、干脆利落的表達(dá)效果。

例：老師是弓，我們是箭，為了讓我們走得更遠(yuǎn)，他甘愿被拉得更彎；我們是水，老師是糖，為了把我們變得更甜，他甘愿溶化掉自己。(《三真老師》)

2、情景交融式結(jié)尾通過(guò)描寫(xiě)景物來(lái)抒發(fā)感情，使得感情抒發(fā)得更真切自然。

例：這時(shí)，太陽(yáng)光正從窗外斜射進(jìn)來(lái)，沐浴在陽(yáng)光里，她的笑容越發(fā)燦爛奪目。(《臨街的窗》)

總結(jié)

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