芥末堆 子航 8月26日 報道

今日，索尼中國教育事業部在北京發布KOOV編程機器人教育解決方案。具體包括，教學體系、教學內容、師資培訓、評價體系、教學輔助系統及交流分享平臺等六個模塊。

索尼國際教育公司CEO礒津政明表示，本次新發布的產品線是在中國首先發布的，其中使用的教材體系、教學內容符合中國教育需求和教育實踐。

據了解，KOOV是索尼國際教育于2017年2月起在中國發售的可編程機器人套件，也是索尼國際教育直指STEAM教育推出的第一款產品。KOOV機器人包含核心主板、傳動電機以及數百塊拼插模塊，模塊同時支持多個立面的拼搭，編程界面則借鑒Scratch的可視化形態。

索尼中國教育事業部總經理趙威表示，KOOV以機器人為載體，通過項目制學習的教學形式來幫助中國學生核心素養培養，培養學習者創造創新、批判思維等能力，并通過舉辦一系列KOOV比賽為孩子提供學習發展機會。

伴隨STEAM教育的發展，盡管行業已積累了相當的教學、課程研發、賽事運營等方面的經驗，同時家長和教師也對STEAM教育具有了相當的認知。但與此同時，STEAM教育在師資培訓、課程標準化等方面仍存在不足。

適配不同年齡段的編程教學體系

因此，在本次KOOV編程機器人教育解決方案中，既包括面向不同年齡段學生的教學體系、師資培訓體系，同時也包括面向學校的教學管理系統。

在發布會上，趙威首先介紹KOOV基于不同年齡段學生的認知特點進行教學體系以及課程的設置，共分為學前到1年級、1-2年級、3-4年級、4-6年級、6-9年級等階段。

趙威表示，KOOV對于不同的年齡段適配了相應的教學體系。例如，從學前到一年級，在教學方式上主要以故事引導、知識融入、直觀感知為主；而進入4年級到6年級進入小學高學年段，KOOV課程教學方式上建議以跨學科，采用項目制、問題式的學習方式。其中，KOOV不同學齡適配的教學內容為：

KOOV體系化教學內容

學前到1年級基于圖標式編程的啟蒙教程；1年級到2年級，匹配科學課的《與KK一起去探索》教程；3年級到4年級，匹配信息技術課的《與KK一起學編程》；4年級到6年級，匹配綜合實踐課程的《與KK一起去實踐》，以及適配社團課及教育機構的以人類社會發展史為主線的KOOV編程教程和KOOV Python基礎課程。在師資培訓方面，趙威表示，KOOV師資培訓目前分為初級、中級兩種，預計2020年推出高級教師培訓。初級教師培訓是在線面向所有有興趣的教育工作者展開，教師可通過免費的在線內容進行學習，并獲得電子認證證書。同時，索尼中國教育事業部還推出了相應的評價體系和方式。

在中級教師培訓方面，索尼通過與華東師范大學合作，從KOOV的教學內容、教學法、教學心理、行業動態、教學案例分析、教案設計等方面進行培訓及考核，并提供由華東師范大學與索尼共同認證的中級教師培訓證書。

值得注意，索尼中國教育事業部一直通過與學校和機構合作來推廣KOOV編程機器人。在本次發布會上，索尼中國教育事業部還推出了可幫助學校進行教學管理、家校互動的KOOV的教學輔助系統。

芥末堆了解到，本次推出的教學管理系統可提供教學內容支持，其中包括教學用PPT、教師用書、學生用書、隨堂練習，可以通過這個教學管理系統實現離線環境、3D指引以及編程實例推薦。同時，系統中還包括班級管理和功能，教師可通過系統管理班級學生實際情況。

在家校互動方面，索尼中國教育事業部推出新系統 KOOV Hero。新系統App可實現師生互動、家校互動、親自互動以及教師間的互動功能。趙威表示，教師可通過App給孩子推送課后練習，通過App來進行教師間的互動，同時家長可通過手機移動端來了解孩子學習情況。

以編程機器人起家，索尼KOOV編程機器人憑借其可操作性，和性能獲得了相當的市場歡迎。但對于競爭更為激烈的教育信息化領域，索尼中國教育事業部本次推出的家校互動系統能否順利進入學校，讓教師、家長、學生實際應用起來，還需拭目以待。

從圖像化編程到Python文本編程

除了教育解決方案，趙威表示，索尼中國教育事業部還推出了新一代硬件產品、兩個教育實例、三種適配不同年齡段的編程方式、四套全新的教材以及全覆蓋的家校互助系統。

趙威介紹，新一代硬件產品中首先增加了更多電子元器件及機械類配件，幫助孩子進行擴展性編程，并據此推出兩個應用新的電子元件的全新事例。例如，鯨魚是通過超聲波傳感器進行感應避障，并通過RGB矩陣來實現鯨魚噴水的效果。

值得注意的是，在新硬件產品中，KOOV編程模式從原有的圖形化編程拓展為，適用于學前兒童的圖標式編程，利用圖標代替文字，展現編程內容，更便于低齡的孩子從小學習編程；適用于高學年學習Python文本編程，并可以在圖形化和Python之間進行轉換，有利于學生對文本編程的理解。

趙威表示，在學前階段針對3-6歲的教育解決方案有啟蒙版的硬件+模塊補充包+圖標式編程組成。小學階段的校本課程解決方案中，具體就有教育進階版硬件、圖形化編程及三套教材組成，三套教材可分別匹配現在小學課標中的科學課、信息技術課和綜合實踐課的教學需要。

同時，索尼中國教育事業部還推出了由教育進階版硬件+補充包+兩種編程模式組成的，小學階段社團課程及機構課程。事實上，小學社團及培訓機構正是孩子學習KOOV的主要場景。

總結

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