一：去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是 黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。 彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管 理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅， 搞得人越來越少，最后香火斷絕。 佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公 關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私， 錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把 關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。 其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷 人，關鍵看如何運用。 ?

二　　一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。 該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉啊轉，拿不定主意。 結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。 這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？ 　店主說：不。 這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會值這個數呢？ 店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。 這故事告訴我們，真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂 珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的身價。 相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后 只能做最好的攻關人員，銷售代表，成不了優秀的領導人。 ?

三 　　A，在合資公司做白領，覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識，經常想：如 果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就好了！！ A的同事B，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會 在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼。 他們的同事C更進一步。他詳細了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業的學校，人際風格 ，關心的問題，精心設計了幾句簡單卻有份量的開場 白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老 總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。 愚者錯失機會，智者善抓機會，成功者創造機會。機會只給準備好的人，這準備二字 ，并非說說而已。 ?

四 　　一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人 瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。 想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個瘋子干的！”教授這 樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。 事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊！ 教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名 的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什么事。 教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。 　瘋子哈哈大笑說：“我有辦法！”他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個 螺絲將備胎裝了上去。 教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的？” 瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊！” 其實，世上有許多的人，由于他們發現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣的 狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。 做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態。 ?

　五 　　有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。 有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。 他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？ 不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。 博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。 正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！ 過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點 昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？ 博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位 上又太遠，怎么辦？ ?
　　博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過 的水面，我博士生不能過。 只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。 兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？” 　兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我 們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？” 學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的 團隊，也應該是學習型的團隊。 ?

六　　A對B說：“我要離開這個公司。我恨這個公司！” B建議道：“我舉雙手贊成你報復！！破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開 ，還不是最好的時機?！?A問：？？？ B說：“如果你現在走，公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會，拼命去為自己 拉一些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然后帶著這 些客戶突然離開公司，公司才會受到 重大損失，非常被動?！?A覺得B說的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多 的忠實客戶。 再見面時B問A：現在是時機了，要跳趕快行動哦！ A淡然笑道：老總跟我長談過，準備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算了。 其實這也正是B的初衷。一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到， 讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。 ?

七 　　曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興 壞了?？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？ 皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦 ？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？ 最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。 皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這 稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草 進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答 案正確。 ?
　　這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵 ?

一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。 ?

　　八 　　有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔 ?

細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松。 ?
　　有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師 ?

回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細 ?

節表現他的勞累憔悴.” ?
　　“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？” ?
　　“他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積 ?

極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以 ?

下一次再說啊?！??
　　人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。 ?

　　九 　　陳阿土是臺灣的農民，從來沒有出過遠門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅 ?

游團出了國。 ?
　　國外的一切都是非常新鮮的，關鍵是，陳阿土參加的是豪華團，一個人住一個標準間 ?

。這讓他新奇不已。 ?
　　早晨，服務生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNING SIR！” ?
　　陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉，一般陌生的人見面都會問：“您貴 ?

姓？” ?
　　于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！” ?
　　如是這般，連著三天，都是那個服務生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNING SIR！ ?

”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！” ?
　　但他非常的生氣。這個服務生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩 ?

的。終于他忍不住去問導游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，導游告訴了他，天啊！ ?

！真是丟臉死了。 ?
　　陳阿土反復練習“GOODMORNING SIR！”這個詞，以便能體面地應對服務生。 ?
　　又一天的早晨，服務生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING SIR！ ?

” ?
　　與此同時，服務生叫的是：“我是陳阿土！” ?
　　這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就 ?

是他影響你，而我們要想成功，一定要培養自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為 ?

最強者。 ?

　　十　　有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮 ?

尖尖就丟到后面的小河里去。 ?
　　好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他 ?

身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發奮讀書 ?

，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。 ?
　　大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬 ?

干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。 ?
　　大官思考良久，良久。。。。 ?
　　有一個有名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不 ?

同，是在于業余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非 ?

常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展 ?

，這是二十一世紀對人才的要求。 ?

　　十一 　　有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。 ?
　　美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。 ?
　　法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。 ?
　　而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。 ?
　　三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火， ?

給我火！”原來他忘了要火了。 ?
　　接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子， ?

肚子里還懷著第三個。 ?
　　最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我 ?

的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！” ?

　　這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的 ?

選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息， ?

了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。 ?

　　十二 　　兩個人在森林里，遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運 ?

動鞋換上。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊！” ?
　　A說：“我只要跑得比你快就好了。” ?
　　二十一世紀，沒有危機感是最大的危機。特別是入關在即，電信，銀行，保險，甚至 ?

是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的企業，也會面臨許多的變數。當更多的老虎來 ?

臨時，我們沒有有準備好自己的跑鞋？ ?

　　十三　　父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路 ?

崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！” ?
　　有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡 ?

各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。 ?
　　到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近 ?

牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！” ?
　　牛應聲而動。 ?
　　牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣 ?

來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。 ?

　　十四 　　五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只 ?

帶了一塊雨披。 ?
　　爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。 ?
　　漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？” ?
　　爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都 ?

會保護比較弱小的人。” ?
　　漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。 ?

　　這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫 ?

助。 ?
　　責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。 ?

　　十五 　　有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€ ?

夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個 ?

夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。 ?
　　這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿 ?

說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎 ?

？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？” ?
　　秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才 ?

考試嗎，今天你怎么就回鄉了？” ?
　　秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定 ?

要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你 ?

表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？” ?
　　秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。 ?
　　積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決 ?

定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。 ?

　　十六 　　在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？” ?


　　駱駝媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。 ?

” ?
　　小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！” ?
　　駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐 ?

受十幾天的無水無食條件?！??
　　小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？” ?
　　駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊 ?

?！??
　　小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用啊！！可是媽媽，為什么我們還在動物園 ?

里，不去沙漠遠足呢？” ?
　　天生我才必有用，可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺 ?

=成功。每人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。 ?

　　十七 　　有七個人曾經住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。 ?


　　一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是乎每周下來，他們只有一天是飽 ?

的，就是自己分粥的那一天。 ?
　　后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗，大家開始挖空 ?

心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙障氣。 ?
　　然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，互相攻擊扯皮下來，粥吃 ?

到嘴里全是涼的。 ?
　　最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗 ?

。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂 ?

樂，和和氣氣，日子越過越好。 ?
　　同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工 ?

作習氣，一定是機制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制 ?

訂這樣一個制度，是每個領導需要考慮的問題。 ?

　　十八 我想跟什么樣的人合作 ?
　　曾經有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說：因為又有更多的成功人士在為我工 ?

作。 ?
　　陳安之的超級成功學也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成 ?

功的人為你工作。 ?
　　成功的人很多，但在我生活中我不認識，也沒有辦法去為他工作，而讓成功的人為我 ?

工作，在現階段，我更沒有這個實力。 ?
　　只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個寬松的環境和積極的團隊，與 ?

更多的人公平合作，以便在未來替自己經營一個抵抗風險的事業。我最喜歡合作的人應該 ?

有以下幾個特點： ?
　　一。不甘心。二十一世紀，最大的危機是沒有危機感，最大的陷阱是滿足。人要學會 ?

用望遠鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時要想著為自己找個退路，逆境時要懂為 ?

自己找出路. ?
　　二.學習力強.學歷代表過去,學習力掌握將來.懂得從任何的細節,所有的人身上學習和 ?

感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是，學習，其實是學與習兩個字。學一次，做一百次， ?

才能真正掌握。學，做，教是一個完整的過程，只有達到教的程度，才算真正吃透。而且 ?

在更多時候，學習是一種態度。只有謙卑的人，才真正學到東西。大海之所以成為大海， ?

是因為它比所有的河流都低。 ?
　　三。行動力強。只有行動才會有結果。行動不一樣，結果才不一樣。知道不去做，等 ?

于不知道，做了沒有結果，等于沒有做。不犯錯誤，一定會錯，因為不犯錯誤的人一定沒 ?

有嘗試。錯了不要緊，一定要善于總結，然后再做，一直到正確的結果出來為止。 ?
　　四。要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤計較的人，一生只得兩斤。沒有點奉獻 ?

精神，是不可能創業的。要先用行動讓別人知道，你有超過所得的價值，別人才會開更高 ?

的價。 ?
　　五。有強烈的溝通意識。溝通無極限，這更是一種態度，而非一種技巧。一個好的團 ?

隊當然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時不在的溝通，從目標到細節，甚至到 ?

家庭等等，都在溝通的內容之列。 ?
　　六。誠懇大方。每人都有不同的立場，不可能要求利益都一致。關鍵是大家都要開誠 ?

布公地談清楚，不要委屈求全。相信誠信才是合作的最好基石。 ?
　　七。有最基本的道德觀。曾經有一個記者在家寫稿時，他的四歲兒子吵著要他陪。記 ?

者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“ 你先將這上面的世界地圖拼完整，爸 ?

爸就陪你玩?！边^了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩！” ?


　　記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快 ?

就拼好世界地圖！” ?
　　兒子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！” ?
　　記者一看，果然如此：不會吧？家里出現了神童？他非常好奇地問：“你是怎么做到 ?

的？” ?
　　兒子說：世界地圖的背面是一個人的頭像。我反過來拼，只要這個人好了，世界就完 ?

整了。 ?
　　所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。

轉載于:https://www.cnblogs.com/brakehuang/archive/2007/10/22/933284.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的十八个超经典故事 绝对不会后悔的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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