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1、“君子如欲化民成俗，其必由學乎。

2、”《學記》中這句話反映了(教育與政治的關系 )。

3、意思是：君子如果要教化人民，造成良好的風俗習慣，一定要從教育入手。

4、表達了這樣一種治學精神即，教育擔負的最大責任不是傳承知識， 而是移風易俗。

5、?“古之王者，建國君民，教學為先”意為古代的君王建立國家，治理民眾，都把教育當作首要的事情。

6、其體現了社會本位論的教育觀。

7、擴展資料：《禮記·學記》中的原文為：“發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾。

8、就賢體遠，足以動眾，不足以化民。

9、君子如欲化民成俗，其必由學乎。

10、”化民成俗的意思即教化百姓，使形成良好的風尚。

11、作品翻譯執政者在發布法律命令的時候，如果能夠認真研究思考，發布實施，同時，廣求品德高尚有悲憫憂思的人來輔佐自己，那么，是可以產生一定影響的；但是，不足以能夠來激發全體民眾的向善愿望。

12、執政者如果能夠親近賢德的君子，關愛貧賤出身的寒士，那么，就足夠來激發起全體民眾向善愿望的；但是，不足以來教育好全體民眾。

13、執政者如果想讓全體民眾都能接受教育并且形成為社會風尚，那么，那就一定只有走興辦學校施行全民教育這條路了。

14、參考資料：百度百科-禮記·學記。

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總結

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