1.信息技術課教學計劃 授課周次 課題 課時數 2 Windows98的畫圖 2課時 3 我的電腦 1課時 4 學學玩玩——五子棋游戲 1課時 5 控制面班(1) 1課時 6 控制面班(2) 1課時 7 畫規則的圖形...

信息技術課教案 (3——6年級使用) 第1課 信息和信息處理工具 教學目的和要求 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術； 3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術； 4、了解信息高速公路； 教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。 教學方法：...

"微課"是指按照新課程標準及教學實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點(重點難點疑點)或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程，小學語文微課教案。小學語文微課教案范文，歡迎閱讀。小學語文微課教案一：優秀微教案擴句教學設想：擴句是給句子“添枝加葉”，使句子表達得更清楚...

"微課"是指按照新課程標準及教學實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點(重點難點疑點)或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。小學語文微課教案范文，歡迎閱讀。小學語文微課教案一：優秀微教案擴句教學設想：擴句是給句子“添枝加葉”，使句子表達得更清楚、具體、生動。是寫...

一、設計理念。1、通過視頻品味詞的語言，豐富詞的畫面，理解古詩詞“詩中有畫，畫中有詩”的寫作特色。2、把握詞眼“不須歸”，以吟誦的方式貫穿課堂，努力營造一個詩意的課堂。3、理解詩詞與擴大閱讀量相合，采用一篇帶多篇的做法，提高課堂實效。如：通過對比誦讀張松齡的詞，加深體會這首詞的寫作特色和詞人抒發的感...

《花瓶》教學目標1、掌握瓶子對稱特點的折剪方法，能較順利地剪出一個大小合適、造型好看的瓶子，并進行美化與裝飾。2、提高學生的審美創造能力和審美評價能力。3、通過折折、剪剪、畫畫，提高學生的動手能力，培養學生對美術活動的興趣，體驗創造成功的快樂。重點：瓶子特點及對稱造型剪法。能創造出一個造型別致、圖案...

一、教學背景在語言文字規范化大背景下，幫助學生解決應用“的地得”的疑惑與困難。二、設計思路針對學生對于“的地得”的誤用與忽視展開教學，規范結構助詞“的地得”的使用。按照“問題的提出、問題的分析、問題的解決”的思路展開教學，總結歸納優化的方式方法。三、教學目標1、知道“怎么樣的什么、怎么樣地干什么、干...

12月份，學校舉行了青年教師微型課大賽，我有幸參與其中，所講的課文是S版五年級上冊《孔子》一課。現不揣淺陋，將教案放在博客里，不足指出請大家評批指正，以便更好地提高，謝謝。 《孔子》微型課教案 洛陽市澗西區西苑路實驗小學 丁毅 指導教師：潘亞軍 一、回憶前文，引起下文 同學們，昨天我們一起學習了課文...

一、教材分析《用計算機寫文章》是新時代出版社小學信息技術三年級下冊的第11課的教學內容。1、本節課的主要內容是拆分與合并的段落方法和文章段落格式、段落縮進的設置。它是學生學習WORD承前啟后的一個教學內容。在此之前，學生剛剛學習了WORD中的文字塊操作。在這之后學生將學習WORD中的更加復雜的內容。...

老舍1930年前后來到山東，先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久，對山東產生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉”，濟南的冬天微課教案。據老舍夫人胡絜青回憶，老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰爆發，在山東度過的那幾年”。該文是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描寫...

老舍1930年前后來到山東，先后在濟南齊魯大學和青島山東大學任教7年之久，對山東產生了深厚的感情，山東被稱為他的“第二故鄉”。據老舍夫人胡絜青回憶，老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰爆發，在山東度過的那幾年”。該文是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描寫濟南風景名勝的長篇散...

課題分析一、 本課題的地位和作用：“反比例函數”這一節是華東師大版《數學》八年級下冊第18章第四節的內容。是我在學生學習函數、函數坐標、一次函數和反比例函數的基礎上，我給學生補充實踐與練習。其作用是鞏固所學過的相關知識，特別是加強對反比例函數的概念理解，加深對反比例函數圖象的性質掌握。對今后其他函數...

一、 揭示課題：師：今天微課的內容是：數數師：相信聰明的你早就會數數了，比如數一數家里有幾個人，自己有多少個手指......,二、數數技巧師：在數數時，要按照一定的順序，從1開始，一個一個地數，每個物體都要數到，不能重復，也不能遺漏。(課件演示)數數時還有一個小訣竅：像如課本第二頁的海底世界，這種物...

《烏鴉喝水》這個故事主要敘述烏鴉找水喝的過程，表現了烏鴉找不到水喝的著急，可是找到水又喝不到嘴里的無奈，最后它想出好辦法，通過自己的辛勤勞動終于喝到了水的喜悅。下面是烏鴉喝水微課教案，歡迎閱讀。烏鴉喝水微課教案教學目標1.創設輕松愉快的教學情境，引導學生自主識字。2.學 會 正 確 流 利 、有 感...

《烏鴉喝水》這個故事主要敘述烏鴉找水喝的過程，表現了烏鴉找不到水喝的著急，可是找到水又喝不到嘴里的無奈，最后它想出好辦法，通過自己的辛勤勞動終于喝到了水的喜悅，烏鴉喝水微課教案。下面是烏鴉喝水微課教案，歡迎閱讀。烏鴉喝水微課教案教學目標1.創設輕松愉快的教學情境，引導學生自主識字。2.學 會 正 確...

春 教學目標： 1.感受形象，體味感情。 2.品味文章優美的語言，領會語言的準確性，生動性，體會作者對春天的贊美之情。 3.體會比喻、擬人、排比等修辭手法的妙用。 4.掌握文章的寫作特色，學習作者的寫作方法。 教學重點： 1.品味文章優美的語言。 2.體會比喻、擬人、排比等修辭手法的妙用。 教學難點...

一、 概述本課是高中信息技術選修教材《算法與程序設計》第三章“算法的程序實現”中的第三節“在數組中查找數據”的第3課時——二分法查找。這節課目標是學習二分法查找的概念，理解二分法查找算法的思想，能寫出二分查找算法步驟。這節課內容既是跟前一節內容“順序查找方法”對比，訓練學生思維的廣度，增強思維的靈活...

第1課 信息和信息處理工具 教學目的和要求 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術； 3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術； 4、了解信息高速公路； 教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。 教學方法：1、從感性認識到理性認識，啟發學生對問...

讓幼兒知道心臟是人體重要的器官，了解心跳與身體健康的關系。懂得保護心臟的正確健康方法。以下是小編精心整理的幼兒園健康微課教案的相關資料，希望對你有幫助!幼兒園健康微課教案篇一保護心臟【活動目標】1、知道心臟是人體重要的器官，了解心跳與身體健康的關系。2、懂得保護心臟的正確方法。【活動準備】1、心臟圖...

導語：中小學心理健康教育是根據中小學生生理心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是落實跨世紀素質教育工程，培養跨世紀高質量人才的重要環節。中學開展心理健康教育微課更加有利于學生的全面發展。下面小編...

您好，本次微課，重點講解“求兩個數最大公約數“的編程實現方法。微課的內容由5個環節組成：第一個環節：讀程序寫結果—分析程序的功能。第二個環節：展示本程序的題目描述，分析本程序的缺陷，引出“輾轉相減法”與“輾轉相除法”兩種高效求解“最大公約數“的算法第三個環節：展示兩種高效的“求解最大公約數”的算法第...

設計思想本課為“欣賞評述”課，教師可以用講授的方法，使學生在課堂上獲取更多的信息。但在講授過程中，應該以問題的形式引導學生有目的地觀察、欣賞和品味。此課采用學生利用微視頻先自主學習的方法，讓學生在各種書刊、網絡上收集相關資料進行交流。教師在課上有意識地將學生的資料進行歸納，反映出本課的教學目標，使學...

教學目標：有感情地朗讀課文，整體把握主要內容，了解凡卡悲慘的學徒生活，體會他極度痛苦的心情。教學重點：通過閱讀第八自然段，關注凡卡的悲慘命運，體會人物思想感情。教學過程：一、導入1、同學們，剛才我們讀了凡卡寫給爺爺的信。誰來說說凡卡為什么要寫信給爺爺？文中有一句話直接寫出了凡卡的生活，是哪一句？——...

總結

以上是生活随笔為你收集整理的初中计算机应用微课的教学设计,信息技术微课教案的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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