《浙江省中小學現代教育技術裝備標準》.doc

浙江省中小學現代教育技術裝備標準

前 言

中小學教育裝備是教育現代化的重要組成部分，加強中小學教育裝備，實現教育現代化，是教育改革和發展的需要，也是現代科學技術和社會發展對教育的必然要求。

根據浙江省教育廳浙教計(2003)105號文規定，從2003年起在我省全面實施“浙江省萬校標準化建設工程”。為了適應義務教育課程標準實驗教材的需要，配合“萬校標準化建設工程”的實施，全面推進素質教育和實現教育現代化，規劃和制訂我省中小學現代教育裝備工作的實施目標，積極推動我省中小學現代教育裝備工作的開展，特制定本標準。本標準是實施“萬校標準化建設工程”在現代教育裝備方面的具體配套要求，在“十一五”期間基本完成。

本標準不涉及學生的生活設施。

本標準發布以前已具有的裝備可繼續使用。標準發布后配置的裝備，應按本標準要求。但是其中涉及安全衛生的內容，標準發布后凡不符合的應立即整改。

注：標準中的動詞形式：“應”表示要求努力達到；“可”表示可選擇；“宜”表示推薦；“不應”表示要求不(做)；“不宜”表示推薦不(做)。標準中的表格，凡稱為“標準”的表示較確定的內容，凡稱為“方案”的表示推薦的內容。表1“裝備要求”中的“選配”指根據需要和條件選擇是否配備，“備注”中的“選”指選擇配備的具體方案。配備數量中帶“()”的標本選配。

1、中小學現代教育裝備的總體要求

1.0.1中小學現代教育技術裝備應在滿足基本教育裝備的基礎上，不斷更新和優化配置各學科先進的儀器設備和設施，以適應和滿足現代教育的需要。本標準中除班級教室外，還包括教學儀器設備、專用教室和系統，要求見表1.0.1

表1.0.1 中小學教育裝備標準總表

類別序號名 稱裝備要求備 注

教學儀器設備1理、化、生、地、數各科常規儀器設備必 配可按照配備目錄的說明，根據學校具體情況進行調整。2思想政治、語文、歷史、外語常規儀器必 配3音樂、美術器材必 配4體育器材設施必 配5科技活動和技術教育(勞動與技術或綜合實踐活動課)教學器材必 配具體內容可選

專用教室︹

或活動場地︺1各學科(含文科)實驗室和儀器(含標本、模型)室必 配指高中理、化、生實驗室、初中和小學科學實驗室及相應的儀器室。文科為儀器室2科技活動室和技術(勞動與技術)教室必配，根據所開設的教學內容選配所需設備。其中人工智能專用實驗室根據條件選配3天文、地理、氣象觀察室(或園地)根據學校條件，部分項目選配4圖書館(室)必 配5視聽閱覽室 選 配6電子軟件資料室軟件必配，制作設備選配7體育運動場地 必 配專用教

室或活動場地音樂必 配7美術必 配舞蹈選 配衛生室必 配8語音教室中學必配，小學選配宜選用語音教室和計算機教室功能合一的設備9計算機教室必 配

必 配10多媒體教室可選用Ⅰ、Ⅱ種方案(表3.10.1)—2001《民用建設室內環境污染控制規范》、GB18580—2001《室內裝飾裝修材料 人造板及其制品中甲醛釋放限量》、GB18581—2001《室內裝飾裝修材料 溶劑型木器涂料中有害物質限量》、GB18583—2001《室內裝飾裝修材料 膠粘劑中有害物質限量》、GB18584—2001《室內裝飾裝修材料 木家具中有害物質限量》

1.0.6實驗室、圖書室和計算機房應有符合要求的防火、防化學藥品傷害、防雷、防輻射等各項安全措施。有危險化學的安全儲存設施。應符合《危險化學的安全管理條例》(中華人民共和國國務院頒發，自2002年3月15日起施行)。

如果在安全技術和經濟利益之間發生矛盾，應優先考慮安全技術上的要求。防盜措施不應違反防火規定，要采用符合安全要求的防盜措施。

1.0.7室內電氣布線按GB50303—2002《建筑電氣工程施工質量驗收規范(附條文說明)》。照明按GB50034—2004《建筑照明設計標準》。采光按GB50033—2004《建筑采光設計標準》

普通教室的要求

2.1 普通教室的要求見表2.1

表2.1 普通教室配備標準

課桌椅應按GB/T3976—2002《學校課桌椅功能尺寸》,高度可調式。課桌椅的排距：按GBJ99—1986《中小學建筑設計規范》。黑板按BGJ99—1986《中小學建筑設計規范》。應符合WS99—1998《黑板安全衛生要求》。照明室內平均照度300LX陳列/儀器柜/陳放柜在保障上述基本尺寸的前提下，或者實行小班化教學的學校，可在教室設若

總結

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