立志用更少的代碼做更高效的表達(dá)

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“一幫一學(xué)習(xí)小組”是中小學(xué)中常見的學(xué)習(xí)組織方式，老師把學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的學(xué)生跟學(xué)習(xí)成績(jī)靠后的學(xué)生排在一組。本題就請(qǐng)你編寫程序幫助老師自動(dòng)完成這個(gè)分配工作，即在得到全班學(xué)生的排名后，在當(dāng)前尚未分組的學(xué)生中，將名次最靠前的學(xué)生與名次最靠后的異性學(xué)生分為一組。

輸入格式：
輸入第一行給出正偶數(shù)N（≤50），即全班學(xué)生的人數(shù)。此后N行，按照名次從高到低的順序給出每個(gè)學(xué)生的性別（0代表女生，1代表男生）和姓名（不超過8個(gè)英文字母的非空字符串），其間以1個(gè)空格分隔。這里保證本班男女比例是1:1，并且沒有并列名次。

輸出格式：
每行輸出一組兩個(gè)學(xué)生的姓名，其間以1個(gè)空格分隔。名次高的學(xué)生在前，名次低的學(xué)生在后。小組的輸出順序按照前面學(xué)生的名次從高到低排列。

輸入樣例：
8
0 Amy
1 Tom
1 Bill
0 Cindy
0 Maya
1 John
1 Jack
0 Linda

輸出樣例：
Amy Jack
Tom Linda
Bill Maya
Cindy John

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解析：理解題意，直接匹配即可。

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代碼展示

#include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){int n; cin>>n;string s[n];int a[n];for(int i=0; i<n; i++)cin>>a[i]>>s[i];for(int i=0; i<n/2; i++)for(int j=n-1;j>=n/2;j--)if(a[i]!=a[j] && a[j] != -1){cout<<s[i]<<" "<<s[j]<<endl;a[j] = -1;break;} return 0; }

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每日一句

故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。生命中的諸多告別，比不辭而別更讓人難過的，是說一句再見，卻再也沒見過。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的17行代码AC——L1-030 一帮一 (15分)（解题报告）的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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