教育行业ChatGPT的新挑战
隨著科技不斷發展,AI的水平越來越高,尤其是最近火出圈的ChatGPT不僅僅可以與人類對話,而且還可以為人們提供關于各種信息幫助。
作為一個先進的“聊天”AI,無論是正苦惱,還是只是需要一些關于如何更有效地管理時間的建議,ChatGPT都可以提供幫助。而且最近有不少教育板塊相關的上市公司,也紛紛透露了在AI領域的觀點和計劃。網易、科大訊飛、學而思、中公教育等多家企業也宣布考慮研發相關技術。
如何利用ChatGPT提高效率
盡管ChatGPT目前來說還不是非常智能,但是對于我們留學生來說,利用好也能大大提高學習工作的效率。
1.檢索文獻和查找學習資料留學生的上課日常,離不開各種essay,要說寫一篇小論文不難,最難的就是檢索資料。然而你只需要在聊天框輸入自己想要搜索的關鍵詞、話題或者一些基本信息,ChatGPT就會將圍繞這些關鍵詞或話題相關的內容呈現出來。比Google或者Wikipedia效率更高。
2.協助編程和數據分析,你可以將這些瑣碎的任務交給ChatGPT。而且通過ChatGPT的處理還能夠減少人工處理出現的錯誤率,還極大地提高了效率。
3.輔導完成作業和論文,潤色語法。ChatGPT能夠幫你檢查語法、修改詞句、羅列寫作框架甚至幫你完成初稿。
爭議不斷的AI
雖說ChatGPT使用方便,但是仍然有許多反對ChatGPT的人,認為不應該在教育中使用該軟件,尤其擔心學生在作業或者考試中使用ChatGPT偷懶或者作弊,不利于培養學生辯證和創新思維。比如今年初,紐約市的公立學校開始禁止教師和學生使用ChatGPT。
而在今年2月,港大禁止在在所有課程、作業和評估中使用ChatGPT或其他人工智能工具,除非學生獲得書面許可。需征得相關課程講師的同意才能免除,否則將被學校視為抄襲,并意味著未經書面許可,不得將ChatGPT等基于AI的工具用于任何與學分相關的活動。如果教師懷疑學生使用ChatGPT或其他人工智能工具,可以讓學生討論作業、進行額外的口試和考試等。
正如大家所擔心的,AI仍然被不可避免地濫用。ChatGPT將會被用于學生作弊,編造留學論文,并以其他方式阻礙學生學習和自主做事的能力。
教育AI中的未來
大多數高校都禁止學生甚至教師使用ChatGPT。但在沃頓商學院“創業創新”課程的伊森莫里克教授則鼓勵學生采用AI技術來輔助完成課程作業。
他不僅允許學生使用ChatGPT,更要求學生們必須使用AI輔助完成一部分作業。他表示,學生需要花費時間來詢問問題,才會得到好的結果,并不應該盲目相信各種資訊,需要得到查證。
伊森莫里克教授表示:AI浪潮來襲,教育工作者更應該與時俱進,在世界發生變化改變時,教導學生應該如何適應這種變化。
北京師范大學未來教育高精尖創新中心執行主任余勝泉表示,與其一刀切地禁用它,不如探究怎樣使用它。他將ChatGPT類比為過去的計算器,或是數據分析軟件Matlab、SPSS,“就像工業社會機器延伸人的身體和體力,如今的ChatGPT可能延伸人的腦力和智力,它提高了思維的效率。”通過將一些低層次認知工作外包給智能工具,人得以有更高層次的視角、時間和精力去洞察更為復雜、深刻的關系。
而未來人的競爭不是我們現在水平的競爭,而是將ChatGPT作為“支架”的那種人的競爭,是人工智能增強的人的競爭。
科學技術的發展是不可逆的,新技術的出現,將對我們的生存環境帶來新的變化,作為學生的我們最好是去適應這種變化,適應科技發展,才能自如地應對即將到來的人工智能時代。
總結
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