關于老師的名言名句156個是為您推薦的內容，希望對您的學習工作帶來幫助。

1、這要感謝杜湘老師，他在我剛剛步入社會一片茫然的時候給我指了一條大道。那時我在農村牧馬，雖然藍天白云，整個生活卻一片迷茫。杜老師卻讓我有了一個奔頭，有了一個前進的方向。——牛振華

2、如果沒有成為歌手，那我大概會去做音樂老師。我覺得男生去教鋼琴不錯，因為大部分鋼琴老師都是女的。但我的鋼琴老師越來越漂亮，我也就只好加倍努力地練習。——周杰倫

3、我為什么叫朋友而不是同學，這是因為在座的各位在某一方面都是我的老師，我才是小學都沒畢業的學生。我來這里是和你們分享快樂、分享成長，來學習的。——李連杰

4、我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們！——周杰倫

5、困難是人生的老師，是一所最好的學校。——佚名

6、對，是這個理。文化是一種源于生活的積累。你說，趙麗蓉老師有沒有學問？有沒有文化？她大字不識幾個，就會寫自己的名字，但她待人接物那么得體，讓人覺得那么舒服，她的表演藝術，分寸掌握得那么到位，她就是一個非常有文化底蘊的人。——趙本山

7、你們可能認為姜文老師不夠帥，可是現實生活中的愛情就是這樣，對方不一定要多么出眾，你就是死心塌地。所以影片中需要的不是一個長相俊俏的演員，而是一個能讓你死心塌地的男人。姜文老師不是最帥也不是最有文化的，但卻是最合適的。——徐靜蕾

8、失敗是最好的老師！——匿名

9、文章這個東西，在語句通順，錯別字不多到影響閱讀的情況下，好壞完全沒有評判的標準。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去，沒有一個老師會覺得自己的學生寫作文好到有名家的水平了，并且照樣會作出很多修改意見——韓寒

10、以前的我是謝賢和狄波拉的孩子，那時候2千萬人認識我，現在他不僅是謝賢和狄波拉的的孫子，還是我和柏芝的孩子，有14億人知道他，我覺得他在這樣壓力下成長，是在任何學校的老師都教不了的。——謝霆鋒

11、當演員辛苦，生活特別不規律，而演藝圈中的人又特別愛給自己定下目標，一年一定要拍出多少部戲，這樣下去，像高老師這樣早逝的人會越來越多。真心希望圈內外的人都能看看這部好玩的喜劇，這里面講述了一種如何享受生活的觀念，不希望大家只是忙于掙錢，最后把錢都交進醫院。——郭冬臨

12、當時遇到一個老師，他勸我繼續工作，在工作中找到道理，真正的道理不是你在深山中悶著就能找到的。人生真的是像一場戲，如果當時我毅然謝幕，今天也就沒有《霍元甲》了。——李連杰

13、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

14、我作品的風格，我不知道，這個問題交給你們的老師解答吧。——池莉

15、不把從人的骨頭縫里滲出來的擰巴再擰巴過來，我就該步崔永元老師的后塵了。——劉震云

16、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了。——林伯渠

17、全部是扯淡。葛優老師太棒了，我們好著呢。我們現在還保持密切聯系，對這個事情也有交流。我現在就是在等他一個長時間的檔期。——葛優

18、基辛格最近來了，給了我一本他的回憶錄，正在看。還在看我的老師的書，比如朱光潛，他是我的老師，我對不起他，以前念書的時候，去圖書館，還和他搶座位，那時候我不知道他是我的老師。還有我的山東老鄉、季羨林老先生的書。都是我的老師，過去不看已經是不太對了，現在還不看，就更不對了。——李肇星

19、我演慈禧很累，就像唱詠嘆調一樣累。忽然到了《大校的女兒》，我感覺像唱蔡琴的歌一樣，很踏實、很溫和、很樸素。很多人問我演海鸰老師筆下的人物有沒有壓力？我回答：沒有任何壓力。因為它離生活很近，海鸰寫的這個人非常悠揚，也契合我喜歡的憂傷，兩個人不能走到一起，才有更多的回味。——袁立

20、一群武校的學生要畢業了，老師諄告他們：出去以后，千萬不能和經濟學家過招，因為他們都有一只看不見的手。——格林斯潘

21、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

22、建議林老師真的應該現場看了選手的表現再推薦，不要讓自己的一世英名毀于一旦。——黃舒駿

23、其實高爾夫球跟保齡球都是自己跟自己比賽，不同的是打保齡球時身邊人多，最好不看別人，打完便垂頭靜坐。我的老師是車菊紅，我們跟許祥國到上海參加‘明星隊’(不是電影明星)，是球星比賽，贏了。1986年我已經想參加亞運，但全力打保齡球那年，唱片全軍覆沒，我什么都做，所以就什么都不是做得那么好，付出真正是與收獲成正比的。當然，天分也是元素之一。我都算是有天分的保齡球手，我的脾氣讓保齡球改好了，打球時要控制情緒，我本來脾氣很大的，突然收斂了。——劉德華

24、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。——諺語

25、“托里徹利因傷不能上場，國際米蘭防守實力大減。”(此時韓旁邊的張慧德老師指出，托里徹利正在場上。)(絕對沒說過！)——韓喬生

26、今天是去見老師，學生見教師應該穿便服——彭德懷

27、我覺得高老師有病，得的是‘賈寶玉癥候狀’，他覺得美女的一切都是好的。——黃舒駿

28、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。——伊索

29、老師問：對人類毫無用處而人類又不能擺脫的是什么東西？學生：蒼蠅。老師猛搖頭。學生又答：蛔蟲。老師又猛搖頭。學生又答：經濟學家。老師猛烈點頭。——格林斯潘

30、我愛我的體育老師，他的可愛在于他的與總不同，大凡副課老師總怕學生遺棄掉自己那尚未被重視的課，鄭重其事地把自己所屬的該門課大加渲染，以期與學生達成某種共識，某種心靈的默契。這種心態是可憐的，但也是頗有問題的。值得研究。——曹極

31、這么多年來，我同情那些最頑劣、最可憐、最卑下、最被社會不容的人，我時常記得老師說的：在這個世界上，關懷是最有力量的。——林清玄

32、一位經濟學家回到他的母校，并對眼下的考試題目很感興趣。于是他請曾經教過他的老師拿出考題。使他大吃一驚的是，現在的考題與他十年前答的題一模一樣。他問老師為什么會這樣。老師回答說：問題雖然沒變，但答案變了。——格林斯潘

33、某某學校，星光燦爛。走近一看，破破爛爛。十個老師，九個笨蛋。還有一個，精神錯亂。——韓寒

34、其實這小朋友也超愛現的，劇風行動里面郭德綱老師不是教他們三個唱大實話嗎？別人也就規規矩矩的學，他到最后那個音的時候還提了幾個調上去，呵呵，對自己的歌唱實力超自信。——張杰

35、教誨如春風，日日沐我心。一位好老師，勝過萬卷書。——《對聯集錦》

36、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。——貝多芬

37、關于陳楚生：楊二：如果有這樣的男朋友非常非常……我非常喜歡你。黑楠：剛才楊二老師說的是聽歌的生理反應。——楊二車娜姆

38、罵教育部可以，但不能罵老師。——周濟

39、跟姚謙老師合作得特別好。而李泉也是我很喜歡的制作人，我喜歡跟自己比較欣賞的音樂人合作，也不用分這個那個，以后也許還會跟姚謙合作。——趙薇

40、華仔可以啊，難道還劉老師嗎哈哈？我覺得名字對我來說不重要，只是個稱謂。我們叫“發哥”也是尊重，是因為距離太遠，叫周星馳“星爺”也不會真的去仰望他們，只是親切的表現。——劉德華

41、今天到北大演講心里特別激動。我一直把北大的學子當做我的偶像，一直考卻考不進，所以我想如果有一天我一定要到北大當老師。——馬云

42、在對偉大品格的分析中，我們認識到：任何偉大最終奠基于勇氣，勇于超越常規，勇于向公認的行為方式挑戰。勇氣造就了人的才能和氣度。如果你總是與你的同事或老師保持一致，你就很難成就一番大業；你的人生也就難以達到輝煌的高峰。如此看來，你最終要么活得更加快樂，要么就很悲慘。我們自身的發展具有無限的可能性，這些可能性尚未被我們發現和認可，但只要我們發現了這些可能性從而馬上行動，我們每個人都可能變得偉大。——羅賓遜

43、小時候在家鄉上學時，作文寫得非常好，篇篇是范文，還經常被老師當成范文朗誦。小學五年級時，被迫輟學，回家成了一個放牛娃，除了放牛，還要拔草、運糞，收割莊稼。——莫言

44、學生須能讀書，須能作文，故特設語文課以訓練之。最終目的，自能讀書，不待老師教；自能作文，不待老師改。這樣，他們就能適應社會生存、發展的需要。——葉圣陶

45、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

46、我要告訴你，語文教師不是只給學生講書的。語文老師是引導學生看書讀書的。一篇文章，學生也能粗略的看懂，可是深奧些的地方，隱藏在字面背后的意義，他們就未必能夠領會。老師必須在這些場合給學生指點一下，只要三言兩語，不必羅羅嗦嗦，能使他們開竅就行。老師經常這樣做，學生讀書看書的能力自然會提高。教的雖是一篇一篇的課文，目的卻在于使學生善于讀其他的書。看書讀書是每個人一輩子的事。——葉圣陶

47、我學寫作是在七、八十年代之間，那是一個新舊交替的時期。寫了文學評論給前輩或老師看，他們總在語言上“橫挑鼻子豎挑眼”。諄諄教導你：概念要清晰、準確，論述要深入、到位，用詞要嚴密、簡練……評論文章的精髓就在“理論性”上。按照這種套路我寫了很多年，后來漸漸發現，這種評論語言是有問題的。它強調的是文章的概念、理性這種如“骨骼”一樣的東西，卻忽視了作者自己的感覺、感情這些“血肉”的成分。——段崇軒

48、我們現在的教育制度，是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長，串通好了，細細的摧殘。——陳丹青

49、孔慶東，魔羅等編著的《審視中學語文教育》是語文教師的案頭必備書，可是大田中學的語文老師，誰也不把他當做一回事。語文教師尚且如此，其引導下的〈稚鴿文學社〉前途可知矣。——曹極

50、姑姑捋起袖子看了一下手表。那時候全高密縣里不超過十塊手表，我姑姑竟然戴上了手表。哇！我大哥一聲驚呼，我們家只有他見過手表。他當時在縣一中上學，他們的從蘇聯留學回來教俄文的老師戴著一塊手表。我大哥哇完之后就喊：手表！我與姐姐也跟著喊：手表！《蛙》——莫言

51、失敗是最好的老師！——匿名

52、我只能做中老年婦女殺手！——韓喬生

53、少女的戀情如詩歌，成年婦女的戀愛是哲學。——長谷川

54、外表上看上去世界各國婦女的地位高低不等，實際上女人總是低的，氣憤也無用，人生不是賭氣的事。。——張愛玲

55、沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。——高爾基

56、你們不見美貌的青年穿戴過分反而折損了他們的美么？你不見山村婦女，穿著樸實無華的衣服反比盛裝的婦女要美得多么？——達芬奇

57、曹極只是叫，其實人不壞。熟悉尼采傳記的讀者都知道，尼采有一雙纖細如婦女的手，為人處事也有溫柔細膩的一面，一拿起筆就不行。原因很簡單，人跟文一般都是分開的。——曹極

58、你娘不能再生了，再生她的子宮就拖到地上了……女人有多么不容易！這村里的婦女，一半患有子宮下垂，一半患有炎癥。王肝他娘的子宮脫出陰道，像個爛梨，可王腿還想要個兒子！哪天我要碰到他……還有陳鼻，你娘也有病……《蛙》——莫言

59、你們可以相信：世人的謙遜總有他們善良的原由的。親愛的上帝常常使他的臣仆易于表現謙遜以及諸如此類的美德。例如寬恕自己的仇敵是容易的，假如一時沒有什么妙計可以傷害他們的話。又如不引誘婦女是容易的，假如上帝賜給他的是一副過于丑陋的相貌。——海涅

60、常常當我窮得身無分文，非常孤單地、像生了病似地在街上漫步的時候，我注意著她們，并且對那些與她們一起走的男人感到嫉妒；我感到這些窮姑娘，就她們的所處的環境與她們的遭遇而論，是我的姐妹。我明白，這是我的一種老感覺，它是根深蒂固的。當我還是小孩的時候，我常用無限同情，甚至是尊敬的眼光，仰望著衰老婦女的面孔，在這種面孔上好像寫著：實際的生活在這兒留下了痕跡。——梵高

61、然，貧困時代是男人的時代，男人出賣體力，勉強維持生計。女人地位無從談起。當“發展權”取得之后，養家糊口已經不成問題，成問題的僅僅是如何讓家庭幸福，而家庭幸福的重要前提是讓女人幸福。只有富裕社會才會意識到婦女的地位，才會把婦女推到社會的中心，讓男人圍著婦女轉。無可否認，始作俑者當然是男人，但男人一旦習慣于圍著女人轉，他就給自己戴上了腳鐐，他只能不斷舞蹈下去，直到筋疲力盡為止。——陳曉明

62、經驗是永久的生活老師。——歌德

63、差生是差老師和差家長聯手締造的。——鄭淵潔

64、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。——貝多芬

65、最要緊的是看學生，而不是光看老師講課。——葉圣陶

66、沒有不好的學生，只有不好的老師。——奧斯特洛夫斯基

67、我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。——曾子

68、我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。——愛因斯坦

69、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。——佚名

70、我作品的風格，我不知道，這個問題交給你們的老師解答吧。——池莉

71、教誨如春風，日日沐我心。一位好老師，勝過萬卷書。——《對聯集錦》

72、作為一個老師，不負責任，不僅僅是誤人子弟，更是損人靈魂。——黃磊

73、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到很理想的老師。——塞涅卡

74、小破孩說--現在科技太發達了，何老師語---這跟科技有什么關系，應該說芒果覆蓋率廣。——張杰

75、我們現在的教育制度，是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長，串通好了，細細的摧殘。——陳丹青

76、如果你認為你的老師嚴厲，等你有了老板再這樣想。老板可是沒有任期限制的。——比爾·蓋茨

77、建議林老師真的應該現場看了選手的表現再推薦，不要讓自己的一世英名毀于一旦。——黃舒駿

78、老師說不能給我排太高，要是我拿第一，人家不信，還亂七八糟說來說去，別人拿第一好了。——趙薇

79、一群武校的學生要畢業了，老師諄告他們：出去以后，千萬不能和經濟學家過招，因為他們都有一只看不見的手。——格林斯潘

80、關于陳楚生：楊二：如果有這樣的男朋友非常非常……我非常喜歡你。黑楠：剛才楊二老師說的是聽歌的生理反應。——楊二車娜姆

81、我喜歡韓老師，他打心眼兒里善良，熱忱。我也喜歡他那些負責解說比賽時候被網友記下的語錄，錯得特別真誠，純潔。（評價韓喬生）——柴靜

82、這么多年來，我同情那些最頑劣、最可憐、最卑下、最被社會不容的人，我時常記得老師說的：在這個世界上，關懷是最有力量的。——林清玄

83、今天到北大演講心里特別激動。我一直把北大的學子當做我的偶像，一直考卻考不進，所以我想如果有一天我一定要到北大當老師。——馬云

84、跟姚謙老師合作得特別好。而李泉也是我很喜歡的制作人，我喜歡跟自己比較欣賞的音樂人合作，也不用分這個那個，以后也許還會跟姚謙合作。——趙薇

85、我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們！——周杰倫

86、學生須能讀書，須能作文，故特設語文課以訓練之。最終目的，自能讀書，不待老師教；自能作文，不待老師改。這樣，他們就能適應社會生存、發展的需要。——葉圣陶

87、我為什么叫朋友而不是同學，這是因為在座的各位在某一方面都是我的老師，我才是小學都沒畢業的學生。我來這里是和你們分享快樂、分享成長，來學習的。——李連杰

88、孔慶東，魔羅等編著的《審視中學語文教育》是語文教師的案頭必備書，可是大田中學的語文老師，誰也不把他當做一回事。語文教師尚且如此，其引導下的〈稚鴿文學社〉前途可知矣。——曹極

89、一位經濟學家回到他的母校，并對眼下的考試題目很感興趣。于是他請曾經教過他的老師拿出考題。使他大吃一驚的是，現在的考題與他十年前答的題一模一樣。他問老師為什么會這樣。老師回答說：問題雖然沒變，但答案變了。——格林斯潘

90、我從小性格反叛，小學時，也不記得為什么很討厭一個老師，上她的課我就回家，結果被媽媽知道打了我一頓。有一陣子我的爸爸媽媽因為要做事整天沒有時間，所以把我放在鄰居家里，這對我的性格有一定的影響，比如我和家人、父母的溝通會有一點隔膜。——王菲

91、雙腿發達、兩臂簡單、頭腦復雜、腦袋幼稚哈哈哈，總之，身體發育不平衡，唉，極度不平衡啊。高中以前藕一直奇瘦無比，似乎一陣風就能刮倒，加上長的比較清秀，藕的老師和同學一直叫藕“林黛玉”。后來，升高中后，發育了一下，似乎變漂亮了，大家于是就喊藕“美黛玉”。——芙蓉姐姐

92、當演員辛苦，生活特別不規律，而演藝圈中的人又特別愛給自己定下目標，一年一定要拍出多少部戲，這樣下去，像高老師這樣早逝的人會越來越多。真心希望圈內外的人都能看看這部好玩的喜劇，這里面講述了一種如何享受生活的觀念，不希望大家只是忙于掙錢，最后把錢都交進醫院。——郭冬臨

93、我這幾年可能歲數也大了，人生經歷比以前豐富了，演戲經驗也比以前多了。所以慢慢在拍戲當中找到了一些東西，就是回歸到最簡單。演戲也是一個道理。其實書就那么幾本，我們把所有演戲的技巧學到手了，你后來的經驗和積累、認識就是很重要的了。我們老師那會兒老講一句話：戲如人，我覺得這特別對。你人得是一個特別真誠，特別真實的人。——陳小藝

94、教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人，像我上學的時候，周圍只有成績實在不行，而且完全沒有什么特長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范，而在師范里培養出一點真本事，或者又很漂亮，或者學習優異的人都不會選擇出來做老師，所以在師范里又只有成績實在不行，而且完全沒有特長，又不想去當兵，嫌失業太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。——韓寒

95、我要告訴你，語文教師不是只給學生講書的。語文老師是引導學生看書讀書的。一篇文章，學生也能粗略的看懂，可是深奧些的地方，隱藏在字面背后的意義，他們就未必能夠領會。老師必須在這些場合給學生指點一下，只要三言兩語，不必羅羅嗦嗦，能使他們開竅就行。老師經常這樣做，學生讀書看書的能力自然會提高。教的雖是一篇一篇的課文，目的卻在于使學生善于讀其他的書。看書讀書是每個人一輩子的事。——葉圣陶

96、新東方還有一個出名的“掃地王”張少云。他來自貧窮的農村，在新東方實用英語學院讀了兩年非正式的大專英語，畢業后就在新東方看教室、打掃衛生，但他發誓“掃地也一定要掃出出息來，掃出前途來！”他一邊干好本職工作，一邊確定了在新東方教書的目標，在家里掛了一個小黑板，模擬課堂，一遍一遍地講，一遍一遍地寫，堅持了一年多。到了2002年初，他把這小黑板帶到新東方大樓，直接給招聘主管老師模擬講課，一舉成功。現在，張少云已經成為新東方學校最優秀的講師之一。——徐小平

97、如為他人制定法律，應 將同一法律應用于自己身上。——阿奎那

98、每個人就 是整個國家。——孟德斯鳩

99、必須為明天做 準備。它必須具備成長的原則。——著名大 法官卡多左

100、即敗訴之所在。 ——法諺

101、是一個懂得心理學和教育學的人。

102、愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

103、用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！

104、是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。

105、我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！

106、今日的師德水準就是明天的國民素質。

107、這是教師的價值所在。

108、世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。

109、要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

110、就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。——巴斯克里

111、懦夫絕不會寬容，這不是他的本性。——美斯特恩

112、我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。——佚名

113、寬厚之心待人，讓彼此都能開朗愉快地生活，或許才是最重要的事吧。——松下幸之助

114、ldquo;我能原諒，但我忘不了”，是“我不能原諒”的另種說法。——比徹

115、量與江海寬。——佚名

116、諒解可以產生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把能照亮由焦躁.怨恨復仇心理鋪就的道路。——穆尼爾·納素夫

117、不欲察察而明切也——晉書

118、這就是寬怒。——馬克吐溫

119、讓三分心和氣平。——對聯

120、雷霆不與蛙蚓斗其聲。——劉基

121、就是同心合力。——烏孜別克族

122、其力斷金。——《易經》

123、團結能把困難趕跑。——壯族諺語

124、石頭變成金。——佚名

125、步調總是齊一的。——法國諺語

126、任何力量都是弱小的。——拉封丹

127、則無不勝也。——《淮南子》

128、柴多火焰高。——佚名

129、誰就永遠不會是偉大的人。——左伊默

130、就是敵人進攻的機會。——伊索

131、敵人就會無隙可乘。——薩迪

132、也劈不開成功的道路。

133、也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研制而成的吧！

134、這些都是科學研究成功所需的其它條件。

135、其他都是小事。所以，不管遇到了什么煩心事，都不要自己為難自己，無論今天發生多么糟糕的事，都不應該感到悲傷，微微一笑，一切都會過去的。今天是你往后日子里最年輕的一天了，因為有明天，今天永遠只是起跑線。記住一句話：幸運來自于勤奮耕耘，來自于努力和用心。

136、春的事物，我又看到了學校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學生在教室里專注的讀書；初中生在教室里認真的寫字；高中生在教室里勤奮的背書；大學生在教室里安靜的上自習；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天祖國美麗的春天！

137、馬不練不能騎。

138、但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴

139、快樂多了;壓力少了，輕松多了;抱怨少了，舒心多了。自卑少了，自信多了;攀比少了，自在多了;復雜少了，簡單多了。人有器量便有快樂，人有修養便有氣質，人有愛心便是善良，人若淡然便能從容。隨意心情才能平靜，勤奮人生才能輝煌，豁達生活才能幸福。

140、意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體貧瘠下去，又能用勤奮使它肥沃起來。

141、首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥澆水和培養教育，這叫“因材施教”。——陶行知

142、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦

143、是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

144、“戰勝自己是最不容易的勝利”。——蘇霍姆林斯基

145、要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。——陶行知

146、就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。——葉圣陶

147、信心就是成功。——列夫·托爾斯泰

148、否則不能帶給別人信心；已經信服的人，方能使人信服。——麥修·阿諾德

149、它戰勝了人，又存在于人的心中。——馬·法·塔伯

150、崇拜力.崇拜血.崇拜心臟.我崇拜炸彈.崇拜悲哀.崇拜破壞。——郭沫若

151、是我的信心。——但丁

152、信心就是成功。——列夫·托爾斯泰

153、將使別人對我們萌生信心的綠芽。——拉勞士福古

154、能使平凡的人們，做出驚人的事業。——馬爾頓

155、甚于基于道理的信心，男性需要嚴肅的信心，甚于優異的信心。——裘貝爾

156、天神都不會用鐐銬來束縛他所創造的人的；他使他們的生活經常發生變化，從而得到啟發。——泰戈爾

總結

以上是生活随笔為你收集整理的关于老师的名言名句156个的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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