参加2022中国计算机设计大赛软件应用web赛道总结
背景
我是一名中醫藥大學的計算機專業學生,大一因為自己認知水平低下并沒有進行開發技能的學習,(但是只是想著成績好,學習基礎的PS,PR)在大二學習技術的時候也是跟著一個視頻一個視頻進行敲代碼,學完就容易忘記,沒有進行整個項目的鍛煉,所以之后做出來的東西也是在班上大佬的幫助之下完成的,可以說我認為我自己學習一個新技術的能力算是很差勁的,這個我文章末尾給自己的計劃和檢討
比賽經歷
我是大二(2021年9月份)進入實驗室跟著老師,中國計算機設計大賽是老師推薦從參加的,這個項目主要是分為PC端的后臺和微信小程序,因為我大二主要是學習前端的技術,所以PC端的首頁和微信小程序的幾個首頁是自己寫的。
首先在技術上面,前端除了可視化寫的還不錯,其實學習完成之后,看不出來太多的效果。(平常話說就是毫無作用)
到了參加比賽(2022年5月初)需要寫文檔的時候,我們隊里面沒有一個人干過這種比賽,所以老師幫助修改的時候是非常非常痛苦的,但是在這些動作之后我的文案方面的能力得到了一些啟示。
本人大一的時候學習過一些視頻,所以視頻方面的內容就由我來負責了,作品開發文檔什么的就是我自己從新開始學習的內容了
國賽決賽(2022年7月底)老師大力支持我們進行準備決賽,但是由于我們并沒有經驗很多事情是一頭霧水的,所以前幾天有點稀碎吧,后來導師直接下場給我指導,我們還是完成不錯的
重要的是答辯回答問題的時候,我們有一個致命缺點 不要馬上回答 想一下回答的邏輯,怎么樣回答會有一個出彩的地方,怎么樣回答會有一個突出自己項目的特點,讓別人覺得你這個項目很行,當我看到了國二也有一些作品沒有算法加持,基本就是B站小項目的改版的時候,我認識到項目的命名和高端技術的介紹是很重要的,不能用工程師思維解決這個問題,從普通人角度出發,既要懂,又有些地方讓別人感覺我們這個項目是有東西的
命名可以基于SSM框架的xxxx平臺 這種更容易出現在國二的獲獎名單上面
評委老師是關注與背景,功能,數據,技術,優勢的(這點在問問題的時候就顯示出來了)
主要是分為校賽,省賽,國賽
校賽我們有十一個web軟件開發,我們上推上去了,省賽也是這樣(我想主要是我的導師有關系和效果圖還不錯的原因吧)
初賽提交材料,書寫開發文檔,講究從無到有,背景,開發,重難點
我認為重難點是重要的,需要突出自己項目的算法,可視化是不是好的,分析方法是不是相對于別人的項目來說是有優勢的
背景 找網上找找,自己改改
收獲
自己之后學習開發技能,重實踐,學習過程快速過一遍,重要的是自己能不能寫出來,寫完之后寫一個筆記來總結,爭取大三會使用一些算法來幫助自己
文案情商方面,在平常多和自己班長多學學
總結
以上是生活随笔為你收集整理的参加2022中国计算机设计大赛软件应用web赛道总结的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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