教學質量是高等教育的生命線，提高教學質量是提高教育質量的前提，因此也是學校的首要任務。學生評價教師作為教師評教的重要途徑，正在被很多學校采納。學生評價教師體現了學校管理者對學生權利的尊重，以及促進師生溝通的愿望，課堂教學質量評價成為改善教學質量的有效途徑。
所以建立一套科學合理，可操作性強的教學質量評價系統讓學生、老師、學校各層領導對老師上課的質量能有更直觀，更方便的了解，能很好的滿足透明、民主，及時的師生溝通要求，免去以往“人工形式發放調查表，學生手工填寫，統計員手工錄入”，導致評教信息滯后，調查人數與調查地點等方面受時間、空間的限制，后期統計分析工作也較為繁瑣的方式。
所以建立一個基于WEB的教學質量評價系統是必不可少的。
主要實現管理員；個人中心、公告信息管理、學院管理、學生管理、教師管理、督導管理、教師信息管理、學生評教管理、督導評教管理，學生；個人中心、公告信息管理、教師信息管理、學生評教管理，督導；公告信息管理、教師信息管理、督導評教管理，教師；個人中心、公告信息管理、教師信息管理、學生評教管理、督導評教管理等信息管理功能，從而達到對教學質量評價系統信息的高效管理。
開發語言：Java
后端框架：ssm(Spring+SpringMVC+MyBatis)
服務器：tomcat
數據庫：mysql
數據庫工具：Navicat11
開發軟件：eclipse/myeclipse/idea
Maven包：Maven3.3.9



目 錄
摘 要 I
ABSTRACT II
目 錄 II
第1章 緒論 1
1.1背景及意義 1
1.2 國內外研究概況 1
1.3 研究的內容 1
第2章 相關技術 2
2.1 JSP技術介紹 2
2.2 MyEclipse開發環境 2
2.3 Tomcat服務器 2
2.4 MySQL數據庫 3
2.5 JAVA簡介 3
第3章 系統分析 3
3.1 需求分析 3
3.2 系統可行性分析 4
3.2.1技術可行性：技術背景 4
3.2.2經濟可行性 4
3.2.3操作可行性： 5
3.3 項目設計目標與原則 5
3.4系統流程分析 6
3.4.1操作流程 6
3.4.2添加信息流程 7
3.4.3刪除信息流程 8
第4章 系統設計 10
4.1 系統體系結構 10
4.2開發流程設計 11
4.3 數據庫設計原則 12
4.4 數據表 14
第5章 系統詳細設計 17
5.1管理員功能模塊 17
5.2學生功能模塊 21
5.3教師功能模塊 21
5.4督導功能模塊 21
第6章 系統測試 25
6.1系統測試的目的 25
6.2系統測試方法 26
6.3功能測試 26
結 論 28
致 謝 29
參考文獻 30

總結

以上是生活随笔為你收集整理的java_ssm教学质量评价系统(学生评教)的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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