教室
教室
 1.1.9. 需求:(功能,性能,界面,安全,易用)
 教室功能:
 是否可上課,是否可講課,是否放了桌椅板凳,是否裝了黑板,是否安裝照了明燈,是否安裝了完整可使用的電路,要是完整的電路,是否可供所有學生以及老師正常使用,是否教室的網線可提供所有師生正常使用,是否教室電器墻面可設置學生以及學校公告提供學生及老師瀏覽,是否教室暖氣可提供供暖,是否教室的房屋設計安全美觀大方明亮通透。
 教室的性能:
 是否教室的所有電路,是否可提供教室里所以老師及學生正常是使用,是否教室的安裝的照明燈可供老師及學生晚上正常上課,教室的設計的建筑結構以及設計了安全門,是否可使師生遇到緊急情況快速逃脫,是否教室整體設計很美觀,教室的擴音性,老師在是講話是否會增大,教室否會足夠寬敞。
 教室界面:
 墻壁以白色為主,提高了,教室的明亮度,桌椅板凳是否排放整齊,黑板是否角度在教室里的每個學生的角度都可以看清,老師座位的擺放,在教室里是否都可以看到教室每個學生的座位,教室地面是否平整,是否干凈,。
 教室安全:
 教室的設計的建筑結構以及設計了安全門,是否可使師生遇到緊急情況快速逃脫,教室的電路是否有漏電、短路等情況,網線布置是否合理不絆腳,桌椅是否牢靠安全,墻皮是否有脫落的跡象,窗戶是否完整是否有裂紋,懸掛燈是否有脫落的地方,黑板定的是否牢靠,教室網線是否可以被外網插入平度,教室暖氣片是否漏水跑氣。
 教室實用:
 教室是否可以安插50人的空間,使班級正常講課,黑板是否光滑,角度設計是否合理,教室桌椅布置最大化能容納多少,燈光照射,是否可提供每個,師生正常使用,白天陽光照射度,教室窗簾是否可以完全遮擋,不妨正常上課,暖氣是否可以去除全班每個地方的寒冷,教室隔音是否交好,不妨礙老師正常教學。
總結
                            
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