孩子的暑假結(jié)束了，可怕的2個(gè)月開始了。 V字母對(duì)話框中出現(xiàn)“無(wú)聊和可怕”的字樣。看來(lái)不僅孩子是G家送的，還有父母送的。

都說(shuō)渣男的假期是為了玩，書生的假期是為了超越，學(xué)神的假期是為了玩而超越。這一點(diǎn)都不假。群里的一位媽媽寫的。一行字“我孩子這幾天學(xué)了200字左右，打算放暑假讓他學(xué)完2000字。”這句話就像一顆炸彈，讓我們一群人瞬間驚醒。原來(lái)學(xué)神的特點(diǎn)從小就有。

有媽媽問(wèn)，這么小就教孩子讀書是不是太早了？

孩子學(xué)習(xí)閱讀的最佳時(shí)間是什么時(shí)候？
其實(shí)，懶媽媽覺(jué)得，不管孩子多大，只要孩子有興趣，就可以學(xué)習(xí)閱讀，只要孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)。畢竟，孩子是因?yàn)榕d趣而主動(dòng)學(xué)習(xí)的。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這很有趣，也很有趣。

蒙臺(tái)梭利博士認(rèn)為，孩子在敏感時(shí)期會(huì)有一種內(nèi)在的力量，促使他們獲得特定的能力。兒童從出生到6歲有11個(gè)敏感期。語(yǔ)言敏感期0~6歲，閱讀敏感期2.5~6歲，感覺(jué)敏感期0~ 5歲。


也有研究表明，孩子的記憶力和整體模型在3歲時(shí)就已經(jīng)達(dá)到頂峰，基本在4~6歲時(shí)達(dá)到頂峰。

也就是說(shuō)，孩子3到6歲的時(shí)候，是大腦發(fā)育的最佳時(shí)期，也是語(yǔ)言能力、觸覺(jué)、閱讀能力的敏感期，也是孩子的黃金時(shí)期。識(shí)字。

這個(gè)時(shí)候，讓孩子學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，可以起到事半功倍的效果。

如何提高孩子的識(shí)字興趣和識(shí)字效果？
孩子感興趣是一回事，父母教不教是另一回事。

如果您希望您的孩子學(xué)習(xí)某種技能，識(shí)字也是如此。最好的辦法就是讓孩子在玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在玩的過(guò)程中不知不覺(jué)地把這些知識(shí)烙印在他們的腦海里。


掌握學(xué)習(xí)時(shí)間，提高孩子的興趣。

孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有一個(gè)敏感期，短時(shí)間內(nèi)也會(huì)形成一個(gè)高峰期。學(xué)習(xí)高峰期，孩子學(xué)多少都不覺(jué)得難，吸收能力也比平時(shí)好。可以說(shuō)，在高峰期，好好學(xué)習(xí)。 10 分鐘比通常的一小時(shí)學(xué)習(xí)要好。

所以我們通常盡量讓孩子在高峰期學(xué)習(xí)，可能是十分鐘，也可能是半小時(shí)。當(dāng)孩子不愿意繼續(xù)的時(shí)候，就直接結(jié)束了。下一次，孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)完成，提高孩子下一次有興趣學(xué)習(xí)，不要強(qiáng)迫孩子避免厭惡和反抗。

讓您的孩子快速識(shí)字的三個(gè)步驟：

①首先，讓我們簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)一下這些字符。就是先把需要識(shí)別的單詞傳遞給孩子，讓孩子和寶寶輕松識(shí)別這些單詞。

②讓孩子找詞。把孩子見(jiàn)過(guò)的這些單詞放在一起，然后說(shuō)出其中一個(gè)單詞讓孩子認(rèn)出來(lái)，這樣可以加深孩子對(duì)這些單詞的記憶。

③讓孩子認(rèn)字。第三步比較簡(jiǎn)單。還是通過(guò)第一步和第二步對(duì)字符的理解，現(xiàn)在每個(gè)字符都可以準(zhǔn)確識(shí)別了。

事實(shí)上，上述所有事情都很難做到。可以用《1600個(gè)漢字識(shí)別》這本書來(lái)代替。


這是一本用于手指閱讀的有聲讀物。孩子們可以用手指點(diǎn)擊書中的單詞，然后會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，包括組詞，孩子們可以跟著讀。

父母沒(méi)時(shí)間教，爺爺奶奶不懂，沒(méi)關(guān)系，動(dòng)動(dòng)手指就能解決。還可以鍛煉孩子的手、眼、腦和聽(tīng)力的協(xié)調(diào)能力，提高孩子的語(yǔ)言能力。


書中還有三個(gè)更重要的關(guān)鍵，分別是開始、跟進(jìn)和測(cè)試。按開始后，您可以按您想知道如何閱讀的字符；跟進(jìn)是從頭開始閱讀，孩子可以按順序一起閱讀；測(cè)試比較好，會(huì)說(shuō)一個(gè)詞給孩子指出來(lái)，也只是一個(gè)測(cè)試游戲。

如果你回答錯(cuò)誤，你會(huì)再試一次。如果你回答正確，表?yè)P(yáng)：你真棒，你很聰明，你很滿意。

這個(gè)環(huán)節(jié)和上面的三個(gè)步驟類似，可以一步一步加深孩子的進(jìn)步。孩子對(duì)生詞的記憶，識(shí)字，就這么簡(jiǎn)單。


書長(zhǎng)27cm，寬21cm，每頁(yè)35字，字體大小合適。看書的時(shí)候不用擔(dān)心孩子費(fèi)力，因?yàn)槭菚?#xff0c;更不用擔(dān)心孩子看書時(shí)間長(zhǎng)了像電子屏一樣傷眼，孩子可以玩每天盡可能長(zhǎng)時(shí)間回家。


書是可充電的，沒(méi)電的時(shí)候可以充電，還可以重復(fù)使用。與其他玩具相比，這真的很省錢。此外，本書的內(nèi)容從簡(jiǎn)單到困難。常用漢字共有1600個(gè)，與小學(xué)課本同步，適合8歲以下兒童閱讀。

真是有點(diǎn)“一本書在手，我有世界”的感覺(jué)！

總的來(lái)說(shuō)，這本書很有趣，更實(shí)用，絕對(duì)值得擁有。

我的第二個(gè)孩子總是愿意數(shù)數(shù)但不會(huì)識(shí)字。自從買了這本書，每天放學(xué)回家都會(huì)打開這本書，點(diǎn)開，不時(shí)聽(tīng)到“你真棒，你真聰明”，我是吃飯的時(shí)候舍不得合上書，沒(méi)想到，終于認(rèn)出了一些簡(jiǎn)單的漢字，原來(lái)是可以邊玩邊學(xué)的，如果認(rèn)真玩，假期能認(rèn)2000個(gè)漢字，完全沒(méi)問(wèn)題.

最后，雖然我不具備碩士生的特點(diǎn)，也沒(méi)有向神學(xué)習(xí)的能力，但我應(yīng)該在合適的年齡做合適的事。這么長(zhǎng)的假期，孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍可不是件好事。 ?

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的两招提高孩子识字兴趣和效果的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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