考研-英语经验贴（总结）
鏈接地址：https://www.zhihu.com/question/30489978/answer/636082947 獼猴桃學(xué)長(英語復(fù)習(xí)總結(jié))
第一板塊 題型分布
序言：很多人在剛開始復(fù)習(xí)的很長一段時間，都是對考研英語的題型分布不是很熟悉的，然而考研英語不同板塊分值差別比較大，至少我們在復(fù)習(xí)過程中心里對各塊分值應(yīng)該有一個底，能抓住重點，所以首先介紹英語一的題型分布
第一部分 英語知識運用（完形填空） （20*0.5=10分）
在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
第二部分 閱讀理解 （20*2=40分,5*2=10分,5*2=10分）
該部分由A、B、C三節(jié)組成
1. A節(jié)(20小題)
閱讀理解：要求考生根據(jù)所提供的4篇，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。
2. B節(jié)(5小題)
新題型：本部分有3種備選題型。每年考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。備選題型有：
(1)七（或六）選五：本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
(2)排序：在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。
(3)選小標(biāo)題：在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。
3. C節(jié)(5小題)
英譯漢：要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
第三部分 寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成
1. A節(jié)：要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。
2. B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))。
總結(jié)：
（1）可以看出，分值的高低：40分閱讀>30分作文>10分新題型=10分翻譯=10分完型
（2）其中最需要我們攻克的便是40分閱讀，它幾乎占據(jù)考研英語半壁江山，考研復(fù)習(xí)幾乎一半以上的時間都是花在了這一塊的復(fù)習(xí)之上，正所謂“得閱讀者得天下”；
（3）其次是作文，30分啊，不可謂不低，可不能像以前一樣，考前背背模板，作文拿高分的確是一件不容易的事；
（4）不過，新題型倒是所有題型中最容易突擊并拿到高分甚至滿分的；
（5）翻譯的復(fù)習(xí)其實與閱讀是緊密相連的，是一個持久戰(zhàn)；
（6）最后的10分完型就是一塊硬骨頭，難啃，而且復(fù)習(xí)起來性價比非常低。
總的來說，考研英語的復(fù)習(xí)分為三個板塊：單詞+閱讀+作文。具體復(fù)習(xí)方案，后面慢慢道來~
第二板塊 復(fù)習(xí)方案
說在前面：英語一復(fù)習(xí)的核心是搞定2000-2019年20年真題，禁止碰模擬題；可以把英語二真題拿來模擬，但絕不可以碰真題之外的題目，容易被帶偏。
一、階段1：單詞（前期1-2個月時間集中搞定，四月底之前完成）
（一）資料
1. 俞洪敏考研英語詞匯/便攜版
2. 朱偉念念有詞+配套視頻
3. 單詞軟件：知米背單詞
（二）復(fù)習(xí)方案
單詞是貫穿考研英語始終的，從考研復(fù)習(xí)開始準(zhǔn)備就開始，一直到最后，都不要間斷。這個階段背好單詞，后期只用每天及時回顧一部分單詞就可以。雖然網(wǎng)上一直有人說背單詞是最愚蠢的辦法，有各種解題技巧。但是，實際上，對我們這種英語底子差的人來說，單詞都認不全，一句話可能一半單詞不認識，那什么技巧不全都是浮云嗎？
背單詞，我采用了兩條線并駕齊驅(qū)：艾賓浩斯記憶曲線二十天搞定考研單詞（快速突破）+朱偉念念有詞（韜光養(yǎng)晦）
（一）路線1：艾賓浩斯記憶曲線二十天搞定考研單詞
【科學(xué)依據(jù)】艾賓·浩斯遺忘曲線
根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，在記憶最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)的知識在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí)，就只剩下原來的33.7%
針對遺忘規(guī)律，我們可以采取以下記憶策略：
1.復(fù)習(xí)的最佳時間是記憶材料后1~24小時，最晚不超過2天，在這個區(qū)段內(nèi)稍加復(fù)習(xí)即可恢復(fù)記憶。
2.睡前醒后——記憶的黃金時段：
（1）記憶時，先攝入大腦的內(nèi)容會對后來的信息產(chǎn)生干擾，使大腦對后接觸的信息印象不深，容易遺忘，叫前攝抑制；后攝抑制正好與前攝抑制相反，由于接受了新內(nèi)容而把前面看過的忘了，使新信息干擾舊信息。
（2）睡覺前和醒來后是兩個絕佳的記憶黃金時段！睡前的這段時間內(nèi)可主要用來復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過的內(nèi)容，對于24小時以內(nèi)接觸過的信息，根據(jù)艾濱浩斯遺忘規(guī)律可知能保持34%的記憶，這時稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶，且由于不受后攝抑制的影響，識記憶材料易儲存，會由短時記憶轉(zhuǎn)入長期記憶。
（3）早晨起床后，由于不會受前攝抑制的影響，記憶新內(nèi)容或再復(fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，則整個上午都會記憶猶新。
【方法優(yōu)勢】只要堅持下來，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：二十多天90％以上詞匯已經(jīng)搞定了！
【關(guān)鍵操作】每隔5分鐘、半小時、1天、2天、4天、7天、14天復(fù)習(xí)前面背的單詞
【具體操作】首先找一本包括考研5500個單詞的詞匯書。這本單詞書不要太厚重，小一點，每個單詞有音標(biāo)、幾個基本意思就足夠了，不要太多的詞組啊、例句啊，這樣堅持不下來的。我推薦使用的是新東方俞洪敏的這本便攜版，用起來很方便。
實踐方法：
(1)將其劃分為多個part，比如計劃花26天時間完成，便將其分為A~Z共26個部分。按下面的表格制定計劃，其中時間天數(shù)是指背單詞的時間，背新單詞是指每天新背的單詞，復(fù)習(xí)單詞是指每天要復(fù)習(xí)的前面的單詞。第一天背A部分，第二天背B部分，并在對應(yīng)的時間進行復(fù)習(xí)相應(yīng)的部分，以此類推。
(2)最好早上起床就進行背誦，因為早上起床后沒有前攝干擾。每背完一頁，使用白紙蓋住，檢查背誦效果這相當(dāng)于完成了5分鐘復(fù)習(xí)的步驟。之后就是12小時(當(dāng)天晚上）、1天、2天、4天、7天、14天重復(fù)之前背的所有單詞。開始時要嚴格按照上述時間進行復(fù)習(xí)，而第4天以后可在一天中的任何時間復(fù)習(xí)。
(3)單詞的拼寫、發(fā)音、英文解釋、同義詞、反義詞、例句等不用看，只看單詞的外形和常考中文義項，在腦中默念每個單詞的中文意思，或讀音和中文意思。不要強求自己把所有意思都記住，也不要強求自己記住拼寫，否則效率很低。
(4)記不住的單詞可以抄寫在本上，仍然按照每隔5分鐘、半小時、1天、2天、4天、7天、14天的規(guī)律重復(fù)記憶。這種方法的特點在于快刀斬亂麻，迅速建立英語學(xué)習(xí)成就感。
(5)從這個表可以看出，26天的時候已經(jīng)背完了2遍新詞，27天背完3遍，29天背完4遍，54天的時候已經(jīng)背完了7遍，想想看，背了7遍之后，你的單詞量絕對是空前的強大的！！！
（二）路線2：朱偉念念有詞
朱偉念念有詞，視頻課只需要看高頻和中頻詞匯講解部分，按照每天一個單元的節(jié)奏進行，并進行適當(dāng)復(fù)習(xí)。先看視頻，邊看邊在書上做筆記，看完背一遍；念念有詞課程太多，全看太花時間，而且看完也記不住這么多，這個階段把高頻和中頻詞匯講解部分看完復(fù)習(xí)好就足夠
.時間安排
(1)早上起床后1.5h：背每天的新單詞
(2)下午1h刷念念有詞
(3)晚上2-4h復(fù)習(xí)單詞（包括按艾賓浩斯計劃+當(dāng)天刷過的念念有詞課程進行適當(dāng)復(fù)習(xí)）
注：（1）也就是說這個階段每天將近花4-6小時進行單詞突擊.
（2）這個階段如果按質(zhì)量完成，將會為后期復(fù)習(xí)打下堅實的單詞基礎(chǔ)；
（3）這個階段結(jié)束之后念念有詞可以拋到一邊，便攜版單詞書應(yīng)該還是按照艾賓浩斯記憶曲線進行復(fù)習(xí)；也可以采用單詞軟件代替它，因為它更便攜哈哈（但階段1不要用單詞軟件來代替我們使用的兩本書）
二、階段2 ：基礎(chǔ)階段（5~6月：用2000-2009年十年真題進行手譯訓(xùn)練）
（一）資料
1. 2000-2009年十年真題（推薦使用黃皮書和手譯版真題）
2. 唐靜拆分與組合翻譯法（+其視頻）
3. 何凱文長難句（+其視頻）
（二）復(fù)習(xí)方案
這個階段要進行的一個主要任務(wù)就是進行手譯訓(xùn)練：對2000-2009年十年真題中的每篇閱讀和漢譯英進行手譯，一共40篇閱讀+10篇漢譯英，大概1天手譯一篇。
注：這個階段，先不用管完型、新題型和作文。
在這個階段之初，大概花一周時間，做以下兩件事：
1. 何凱文的長難句：不用刷太多，只用看一下他的長難句大概前16個視頻就可以，講得很好，教你如何把長難句切分成簡單句，以及一些常用語法，一邊看他的視頻一邊在他的那本書上做筆記；
2. 唐靜拆分和組合翻譯法：同樣不用刷太多，前七個視頻足以，教你如何做翻譯，如何拆分；做這兩件事的目的都是學(xué)方法，所以不用太多，做好之后，在手譯訓(xùn)練過程中嚴格按照這套方法來訓(xùn)練。
【具體操作】每天一篇閱讀/漢譯英：
(1)先給定自己15min做題；
(2)做完之后不對答案，用手譯版真題進行全文逐字逐句翻譯，從第一個句子翻譯到最后一個句子，包括題目/選項；
(3)遇到長難句就想想何凱文教我們怎么切分成簡單句的，實在翻譯不出來，就算猜也要猜出個中文意思寫下來；
(4)翻譯完成之后拿出黃皮書的全文翻譯進行核查，翻譯有錯的句子進行重點標(biāo)注，對于一些比較經(jīng)典的長難句拿個本子記錄下來，這便是以后寫作的素材/或者說是模板；
(5)再回頭做一遍題目，很多之前不確定的題目現(xiàn)在基本上能完全確定了；
(6)對答案，這時候你會發(fā)現(xiàn)一件很神奇的事，按理說，你把全文翻譯了，應(yīng)該全對才是，然而發(fā)現(xiàn)還是會有錯的題目，這是因為考研英語有很多套路，或者說他給你設(shè)計一個坑就是讓你往里跳，這些都是重點題型，現(xiàn)在你可以不用全面去總結(jié)題型，只用把這些題目重點標(biāo)記下來，等到了下一個階段題型總結(jié)的時候再回頭來，就發(fā)現(xiàn)這些題型有時候往往是最容易得分的。
(7)手譯漢譯英的時候：同樣每一個句子都要翻譯。
注意：這個過程可能比較痛苦也比較花時間，前期單詞基礎(chǔ)復(fù)習(xí)到位，現(xiàn)在手譯一篇大概需要1-1.5h，再加上做題，核查訂正，理解的時間，手譯一篇閱讀大概需要3h左右，時間雖長，但效果是值得期待的。單詞的復(fù)習(xí)不能落下，這樣每天英語的復(fù)習(xí)時間大概在3.5~4h左右 建議大家使用專門的手譯版真題進行手譯，每個句子之間留了足夠的空格，用于翻譯；不建議使用白紙直接翻譯，這樣在核查和訂正的時候中文與英文句子之間不太好一一對應(yīng)，并且中文寫了一大篇，很容易給人造成枯燥不耐煩的感覺，就會翻譯不下去。手譯版真題可以自己用Word排版，就是有點浪費時間。
三、階段3：強化階段（7~8月：用2010~2016年七年真題進行強化訓(xùn)練）
（一）資料
2010~2016年七年真題（同樣推薦黃皮書和手譯版真題）
唐遲強化班視頻課
王江濤高分寫作+其視頻（人稱道長）
（二）復(fù)習(xí)方案
這個階段的一個主要任務(wù)是：總結(jié)閱讀題型并進行手譯，并進行作文專項訓(xùn)練
1.總結(jié)閱讀題型并進行手譯
這個時候要改變策略，不再像以前一樣每天一篇；2010~2016年七套真題，大概每周一套；先集中花時間做一遍4篇閱讀，時間大概控制在4*15=60min以內(nèi)，同樣不對答案，然后再進行手譯，手譯方法與之前完全一致
注意：這個過程中有一件事得同時做：刷唐遲強化班視頻，只用刷大概前二十幾個就可以；唐遲視頻從2014年開始，到2016年大概有二十幾個視頻，這二十幾個視頻能把考研英語所有題型全部總結(jié)一遍；他的長難句視頻不用看，浪費時間；這三年的真題閱讀文章在上一個階段手譯過，拿出來進行題型總結(jié)，剛剛好；特別是對之前以及現(xiàn)在手譯之后還是做錯的題目進行重點關(guān)注
2、作文專項訓(xùn)練
（1）先跟著道長把考研寫作到底是怎么一回事理一遍，搞清楚；知道寫作如何下手，應(yīng)該寫幾段，每段寫幾句；考研寫作有哪些話題以及要求就夠了，前面12個視頻基本能搞定，后面全是廢話；道長的行文大法還是講得很好的；
（2）然后每周一篇作文，按話題來寫一定要保證每個話題至少寫過一次，一些熱門以及重點話題要寫兩次以上（哪些是熱門話題道長會告訴你）;
（3）寫作過程中學(xué)會使用自己在手譯過程中積累的長難句，并且慢慢將其化為己用，逐漸形成自己的模板。考研英語寫作，不是不能用模板，而是不能用大家都用的模板。畢竟考場上寫作就那么一點時間，沒有模板怎么可能在那么短時間內(nèi)寫出一篇好作文來；但又不能使用大家都用的模板，比如什么朱偉小黃書啦等等，所有人背的都一樣，考場上同一個話題，一寫出來全部一樣那不就完了，所以要根據(jù)自己平時手譯過程中積累的長難句，總結(jié)出一套自己的模板。
建議：作文專項訓(xùn)練建議使用考試專用的答題卡，這樣有利于字數(shù)控制，并且強制自己把字寫好看一點，哈哈!
注意：每天英語學(xué)習(xí)時間仍然控制在4h左右
四、階段4：提高階段（9~10月）
（一）資料
2000~2016年真題（電子版打印出來就可以）
王晟新題型網(wǎng)課
李玉技完形網(wǎng)課
（二）復(fù)習(xí)方案
這一階段的主要任務(wù)是：把之前的手譯過的2000~2016年的真題拿出來進行二刷以及三刷+新題型和完形的專項訓(xùn)練
1.二刷以及三刷2000~2016年的真題
目的在于熟悉單詞+題型/出題風(fēng)格+句子/結(jié)構(gòu)/長難句
（1）不需要重新買真題，只需要把電子版直接打印出來用來刷題就好，不需要答案（之前就有啦，找不到電子版真題的可以來找我）；可以每天刷一套閱讀，對于已經(jīng)徹底遺忘的，可以再次進行手譯
（2）如果這期間感覺題目少，可以把英語二的真題拿過來進行訓(xùn)練，達到保持手感的作用，對于較難的文章進行手譯
（3）保證每周至少手譯一篇閱讀，手感不能丟
（4）單詞和寫作不能落下
2.新題型專項訓(xùn)練
（1）強烈推薦王晟的課，講得超級棒
（2）新題型有三種備考題型，并且是相當(dāng)?shù)挠刑茁?#xff0c;突擊也比較容易，非常容易拿滿分，聽王晟的課就對了
（3）將所有年份考過的的新題型拿出來分為三種備選題型，總結(jié)一波，妥妥的
3.完形
（1）說實話，完形這個10分是不好拿的，很多人復(fù)習(xí)很到位頂多八九分，復(fù)習(xí)一般般連蒙帶猜也能拿五六分，所以差別不大，性價比不高
（2）推薦李玉技，他教你如何猜，當(dāng)然是在完全沒思路或沒時間的情況下去猜，也教你如何在最短的時間內(nèi)有效的盡可能多拿一兩分，講得很不錯，很實用
之前的工作這個階段同樣不能落下，保證每天大概4h復(fù)習(xí)時間
五、階段5：沖刺階段（11月~考前：最后三套真題模擬訓(xùn)練）
（一）資料
2017~2019年三年最近真題
（二）復(fù)習(xí)方案
（1）這個階段的主要任務(wù)是：拿剩下三套真題嚴格按照考試時間進行模擬訓(xùn)練，因為這個時候所有題型都復(fù)習(xí)完了，所以抽出一個下午三個小時嚴格按照考試時間以及要求在答題紙上作答，每個題都寫。
（2）模擬完之后同樣不要急于對答案，對閱讀和漢譯英及進行手譯，新題型和完型結(jié)合前面的分類進行復(fù)習(xí)；大概每周一套卷子，如果題目不夠可以用英語二真題模擬保持手感
（3）單詞和每周一篇作文不能落下
【寫在最后】
祝所有考驗人都能如愿上岸，加油吧，不要讓你的夢想只是夢想~
轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/YanSmallKind/p/11142378.html
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的考研-英语经验贴（总结）的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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