2020年疫情期間，線下教培活動受限，線上教育需求迅猛增長，K12在線教育也迎來加速發(fā)展新機遇。
伴隨K12在線教育發(fā)展?jié)摿Φ娘@現，資本也紛紛搶占此賽道，其中猿輔導、作業(yè)幫更是獲得了高額投資。

中國K12在線教育的市場規(guī)模進一步擴大，2019年用戶規(guī)模為2477.7萬人，2020年則突破3700萬人。

2019年K12在線教育的滲透率約為15%，2020年受到疫情的影響讓更多人接觸在線教育，因為在線教育突破了時間和地點的局限，讓知識的獲取變得多樣化。

K12已經成為眾多教育機構深入布局的一項業(yè)務，K12在線教育滿足用戶包括題庫、作業(yè)答疑、語言學習、練習、復習和鞏固知識點等的需求。

在未來，K12在線教育發(fā)展將會走向哪幾個方向呢？

1.k12在線教育優(yōu)勢愈加凸顯，素質類教育興起

隨著升學壓力增大、社會對教育的重視程度逐漸增強，大量學習需求涌入在線平臺，覆蓋幼兒園到高中人群且能有效滿足用戶碎片化、遠程學習需求的K12在線教育將持續(xù)發(fā)展。

伴隨80后、90后新生父母對素質教育的日益重視，也帶動了在線素質教育垂直平臺的崛起，而K12在線教育頭部企業(yè)也積極開拓素質教育業(yè)務。

其中，少兒編程類、數理思維類和繪畫類在線素質教育受到資本市場及學生家長青睞。

未來k12領域也將更加精細化、垂直化，教育培訓機構可以通過教育SaaS技術服務商創(chuàng)客匠人搭建屬于自己的k12在線教育平臺，讓自己的知識內容得到更好的變現。

2.行業(yè)下沉式發(fā)展趨勢明顯，三四線城市成新角逐場

一、二線城市K12在線教育市場發(fā)展時間較長，市場較成熟，但同質化現象較嚴重，競爭也較激烈。

相較于一二線城市，下沉城市的K12在線教育仍處于發(fā)展初期，K12在線教育在下沉市場滲透率和普及率上還有大幅增長空間。此外，受疫情影響，線下教培機構受限，下沉城市用戶開始關注并了解K12在線教育。

伴隨下沉城市用戶教培需求的持續(xù)提升以及線上教育消費的遷移，未來K12在線教育在下沉市場將有著更為趨好的發(fā)展環(huán)境。

下沉城市布局K12在線教育已經成為趨勢，他們借助專注教育培訓行業(yè)的內容付費技術服務商創(chuàng)客匠人搭建線上知識平臺，快速布局在線教育領域。

3.創(chuàng)新教育模式推進k12在線教育行業(yè)服務升級

在K12在線教育模式中，直播課的已經成為倍受用戶們喜愛的學習形式，而且通過直播能夠觸達更多的學員，讓更多的學員學習到課程。

K12在線教育服務不斷升級，如創(chuàng)客匠人在線教育系統(tǒng)提供的直播功能單單大班課就包括7種形式：OBS視頻直播、手機視頻直播、pc視頻直播、互動視頻直播（含pc互動直播、手機互動直播、1v1直播）、語音直播，PPT直播，視頻錄播七種不同的直播形式，滿足不同細分領域老師的個性化教學需求。

還有更具有針對性，互動性，隨學隨問，滿足個性化的教學訴求，還原真實互動課堂的小班課，實現從1V1至1V20的全面互動教學，滿足多人開啟實時連麥視頻互動的教學需求，支持講師使用白板、課件文檔演示，學員舉手提問等互動操作。

直播模式在一定程度上更契合下沉城市的特點及需求。

在今天急劇變化的社會，知識更新迭代很快，每個人都要保持終身學習的狀態(tài)，才不至于被時代給拋棄，因此，教育培訓行業(yè)的需求旺盛。

K12教培行業(yè)早是一片紅海，教育機構想要在競爭激烈的賽道中脫穎而出，必須先樹立品牌形象，讓生源更多地流向自主創(chuàng)建的平臺上。

未來，OMO模式是必然趨勢，傳統(tǒng)教育機構要懂得結合自身特點打造線上線下相融合的教學模式，滿足學生個性化的需求。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的K12在线教育未来如何发展？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。