學號 20175212 《Java程序設計》第3周學習總結

教材學習內容總結

一、 Java——面向對象語言
核心內容為對象，一切圍繞著對象。以下為三個重要性質：

封裝性：將數據和對數據的操作封裝在一起。

繼承：子類可以繼承父系的屬性和行為。

多態：一使多個操作具有相同的名字，但這些操作所接受的消息類型不同；另一是同意操作被不同類型對象調用時可能產生不同的行為。

二、 構造方法與對象的創建
1.“構造方法”是類中一種特殊方法（可自定義也可使用默認），用以創建對象時使用，構造方法名必須與其所在類名相同。構造方法沒有類型，如：

Point（）{ x = 1; y = 1; }

2.創建對象時，使用 new運算符 和 類的構造方法 為聲明的對象分配變量。以下是例4-2

class Point {int x,y;Point(int a,int b) {x=a;y=b;} }public class Example4_2 {public static void main(String args[]) {Point p1,p2; //聲明對象p1和p2p1=new Point(10,10); //為對象分配變量(使用new和類中的構造方法)p2=new Point(23,35); //為對象分配變量(使用new和類中的構造方法)} }

三、 類與程序的基本結構
1.在一個Java應用程序中，可編寫若干個源文件，在主類中運行，并且主類的編譯需要使用之前的字節碼文件時，需要放在同一目錄下，不然會出錯。如下圖
2.可用javac *.java命令編譯目錄下全部源文件。

四、實例成員與類成員
1.實例變量：隨該類不同的對象而變化。
類變量（定義數據類型前加static）：該類所有對象共享該類變量。
2.實例方法和類方法：與使用方法與實例變量和類變量大致相同，一般可用import java.util.*; 引入調用Arrays類中的static方法。

四、 方法重載
一個類中多個方法具有相同名字，但方法的參數不同。

五、 this關鍵詞

在構造方法中使用this：this代表該構造方法所創建的對象。

在實例方法中使用this，代表正在調用該方法的當前對象。

六、 包

帶包的文件要到包的父目錄進行編譯javac tom\jiafei\源文件，也在此進行運行java tom.jiafei.主類名 主類的全名是“”包名.主類名

教材學習中的問題和解決過程

• 問題1：在父目錄中無法運行子目錄下的可執行文件。
• 問題1解決方案：在藍墨云上尋求老師同學的幫助并上網進行查閱。

代碼調試中的問題和解決過程

• 問題1：
• 問題1解決方案：通過借鑒同學博客和網上搜索熟悉JDB調試規則后解決

代碼托管

上周考試錯題總結

• 下面程序的運行結果是

public static void main(String args[]) {char s1[]="ABCDEF\0".toCharArray(); int i=0; while(s1[i++]!='\0') System.out.println(s1[i++]);

}
A .ABCDEF
B .BDF
C .ABCDE
D .BCDE
錯題原因：未正確理解代碼含義，導致運行結果分析錯誤

其他（感悟、思考等，可選）

此章代碼量較大，內容基礎但比較關鍵，下了不少功夫，還需及時復習熟練。

學習進度條

代碼行數（新增/累積）博客量（新增/累積）學習時間（新增/累積）重要成長

目標	5000行	30篇	400小時
第一周	6/6	1/1	20/20
第二周	245/251	1/2	18/38
第三周	633/884	1/3	22/60

嘗試一下記錄「計劃學習時間」和「實際學習時間」，到期末看看能不能改進自己的計劃能力。這個工作學習中很重要，也很有用。
耗時估計的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，訓練次數多了，X、Y就接近了。

參考：軟件工程軟件的估計為什么這么難，軟件工程 估計方法

• 改進情況：

(有空多看看現代軟件工程 課件
軟件工程師能力自我評價表)

參考資料

• Java學習筆記(第8版)

• 《Java學習筆記(第8版)》學習指導

• ...

轉載于:https://www.cnblogs.com/thz666/p/10539900.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的学号 20175212 《Java程序设计》第3周学习总结的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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