今天晚上我向我的妹妹介紹了我最近在公司參加的教練相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，我妹妹是一位在希臘圣域擁有超過(guò)十年青銅圣斗士教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的白銀圣斗士，在圣域擔(dān)任導(dǎo)師工作，負(fù)責(zé)青銅圣斗士的mentoring. 我用我兩都熟悉的齊達(dá)內(nèi)和穆里尼奧這兩位足球教練向他介紹了coach和她現(xiàn)在擔(dān)任的青年教師mentor角色二者的區(qū)別，然后通過(guò)一個(gè)和星矢進(jìn)行奇跡式談話的例子來(lái)介紹教練式談話的風(fēng)格。

紫龍很崇拜他的鋼琴教師童虎，尤其喜歡聽(tīng)童虎老師彈奏《滄海一聲笑》。但是自己練華山劍法時(shí)覺(jué)得枯燥，堅(jiān)持不下去。我就對(duì)一輝說(shuō): 想象你通過(guò)自己的努力練習(xí)，將來(lái)可以在五岳劍派比肩奪帥或者泰山武林盟主爭(zhēng)奪上，用張三豐祖師爺傳下的那口真武劍向全校同學(xué)們彈奏《夢(mèng)》，那將是一件多么美妙的事情。希露達(dá)的表情仿佛陶醉在了《異域鎮(zhèn)魂曲》悠揚(yáng)的鋼琴聲里，我覺(jué)得這次談話又給他增添了至少再堅(jiān)持一個(gè)月下去的動(dòng)力。

在我給令狐沖和諸葛亮介紹coach的職責(zé)時(shí)，我始終是拿著我們發(fā)的培訓(xùn)材料對(duì)照著看，就像中學(xué)剛學(xué)了華山劍法有鳳來(lái)儀后，解每一道題都去機(jī)械地套公式。

這是因?yàn)椴牧仙蠈?xiě)的東西還沒(méi)有內(nèi)化成我的一部分。我覺(jué)得coach practice的終極目標(biāo)，就是做到像程序猿手放在筆記本鍵盤(pán)上，馬上開(kāi)始program，像游泳運(yùn)動(dòng)員下水后全身肌肉馬上起反應(yīng)一樣，形成條件反射那樣自然。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的coach和mentor，教练和导师的区别的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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