幼兒雙語言發(fā)展論文范文

雙語言是人類智慧的結(jié)晶，是人類社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。幼兒雙語言發(fā)展是幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分，也是幼兒思維能力，語言能力，社交能力的重要體現(xiàn)。本文將從幼兒雙語言發(fā)展的相關(guān)因素，幼兒雙語言發(fā)展的規(guī)律，幼兒雙語言發(fā)展的教育策略三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

一、幼兒雙語言發(fā)展的因素

1.遺傳基因

遺傳基因是幼兒雙語言發(fā)展的重要基因，是幼兒雙語言發(fā)展的基礎(chǔ)。

2.環(huán)境條件

良好的環(huán)境條件可以促進(jìn)幼兒雙語言的發(fā)展，如多語言環(huán)境，多文化環(huán)境，多語言交流機(jī)會(huì)等。

3.教育因素

正確的教育可以促進(jìn)幼兒雙語言的發(fā)展，如語言教育，思維教育，社交教育等。

二、幼兒雙語言發(fā)展的規(guī)律

1.語音發(fā)展的規(guī)律

幼兒雙語言的發(fā)展離不開語音發(fā)展的規(guī)律，幼兒的語音發(fā)展包括語音的音高，音調(diào)，音長等方面。

總結(jié)

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