20151022作业
中級(jí)學(xué)員:2015年10月22日作業(yè)
?一、采購(gòu)管理
?1、采購(gòu)管理的主要過程;
答:采購(gòu)管理包括如下幾個(gè)過程。
??? (1)編制采購(gòu)計(jì)劃。決定采購(gòu)什么,何時(shí)采購(gòu),如何采購(gòu)。
??? (2)編制詢價(jià)計(jì)劃。記錄項(xiàng)目對(duì)于產(chǎn)品、服務(wù)或成果的需求,并且尋找潛在的供應(yīng)商。
??? (3)詢價(jià)、招投標(biāo)。獲取適當(dāng)?shù)男畔ⅰ?bào)價(jià)、投標(biāo)書或建議書。
??? (4)供方選擇。審核所有建議書或報(bào)價(jià),在潛在的供應(yīng)商中選擇,并與選中者談判最終合同。
??? (5)合同管理和收尾。管理合同以及買賣雙方之間的關(guān)系,審核并記錄供應(yīng)商的績(jī)效以確定必要的糾正措施并作為將來選擇供應(yīng)商的參考,管理與合同相關(guān)的變更。合同收尾的工作是:完成并結(jié)算合同,包括解決任何未決問題,并就與項(xiàng)目或項(xiàng)目階段相關(guān)的每項(xiàng)合同進(jìn)行收尾工作。
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?2、工作說明書與范圍說明書的區(qū)別;
答:工作說明書是對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的敘述性描述。范圍說明書通過明確所需完成的工作確定了項(xiàng)目范圍。
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?3、招投標(biāo)程序是什么;
答:(1)招標(biāo)人采用公開招標(biāo)方式的,發(fā)布招標(biāo)公告:
??? (2)招標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的具體情況,可以組織潛在投標(biāo)人踏勘項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。
??? (3)投標(biāo)人投標(biāo)。
??? (4)開標(biāo)。
??? (5)評(píng)標(biāo)。
??? (6)確定中標(biāo)人。
??? (7)訂立合同。
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?4、采購(gòu)審計(jì)的定義和內(nèi)容。
答:整個(gè)采購(gòu)過程中,采購(gòu)審計(jì)都對(duì)采購(gòu)的完整過程進(jìn)行系統(tǒng)審查。目標(biāo)是找出本次采購(gòu)的失敗和成功之處,以供組織內(nèi)其他項(xiàng)目借鑒。
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?二、信息(文檔)和配置管理
1、文檔從項(xiàng)目周期角度分為哪三類;
答:?開發(fā)文檔,產(chǎn)品文檔,管理文檔。
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?2、圖表編號(hào)規(guī)則,說明之;
答:在管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程中用到很多的圖標(biāo),對(duì)這些圖表進(jìn)行有規(guī)則的編號(hào),以方便圖表的查找,圖表的編號(hào)一般采用分類結(jié)構(gòu):1位生命周期各階段,2位各階段文檔,3、4位文檔內(nèi)容,5、6位流水碼。
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?3、配置管理活動(dòng)和流程;
答:?1.制定配置管理計(jì)劃。
?2.配置項(xiàng)識(shí)與建立基線。
?3.建立配置管理系統(tǒng)。
?4.實(shí)施變更控制。
?5.版本管理。
?6.配置狀態(tài)報(bào)告。
?7.配置審計(jì)。
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?4、簡(jiǎn)述四種配置庫(kù)及主要內(nèi)容;
答:?1.動(dòng)態(tài)庫(kù)。開發(fā)庫(kù),保存開發(fā)人員正在開發(fā)的配置實(shí)體。
?2.受控庫(kù)。用于管理當(dāng)前基線和控制對(duì)基線的變更。
?3.靜態(tài)庫(kù)。用于存檔各種廣泛應(yīng)用的已發(fā)布的基線。
?4.備份庫(kù)。包括制作軟件和相關(guān)架構(gòu),數(shù)據(jù)和文檔的不同版本的復(fù)制品。
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?5、簡(jiǎn)述配置項(xiàng)版本號(hào)標(biāo)識(shí)的內(nèi)容;
答:草稿:0. YZ
?正式:X.Y
?修改:X.YZ
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?6、功能配置審計(jì)包括哪些內(nèi)容;
答:?1.配置項(xiàng)的開發(fā)已圓滿完成。
?2.配置項(xiàng)已達(dá)到規(guī)定的性能和功能特定特性。
?3.配置項(xiàng)的運(yùn)行和支持文檔完成并且符合要求。
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?7、物理配置審計(jì)包括哪些內(nèi)容
答:
?1.每個(gè)構(gòu)建的配置項(xiàng)符合相應(yīng)的技術(shù)文檔。
?2.配置項(xiàng)與配置狀態(tài)報(bào)告中的信息相對(duì)應(yīng)。
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的20151022作业的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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