中学生怎样才能合理使用计算机,浅析中学生计算机的使用
摘 要:當(dāng)代中學(xué)生處于一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,計(jì)算機(jī)的使用就如每天要吃飯一樣頻繁,但如何正確使用計(jì)算機(jī)卻成為老師和家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn),只有正確使用計(jì)算機(jī)才能不耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)。
關(guān)鍵詞:中學(xué)生;計(jì)算機(jī);使用
一、計(jì)算機(jī)對(duì)中學(xué)生的用途
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用更是不可小視,對(duì)于開闊學(xué)生的視野、擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際能力等方面都起到了很好地促進(jìn)作用。但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)上網(wǎng)總?cè)藬?shù)已超過2000萬,其中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)日趨增加,占上網(wǎng)總?cè)藬?shù)的20%以上。經(jīng)過我們的多次摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的上網(wǎng)情況是:68%的人上網(wǎng)是為了玩游戲,39%的人上網(wǎng)欣賞文藝、體育,35%的人在找朋友聊天,26%的人上網(wǎng)發(fā)電子郵件,只有16%的人關(guān)心計(jì)算機(jī)軟件,6%的人學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)及關(guān)注新聞。由此可見,大部分中學(xué)生上網(wǎng)是為了玩游戲、搞娛樂和交朋友。網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的思維方式、行為模式、身心健康和價(jià)值觀念都將產(chǎn)生重大的影響,我們不僅要看到網(wǎng)絡(luò)有利的一面,也應(yīng)該特別關(guān)注不利的另一面。
二、中學(xué)生是否應(yīng)該使用電腦
計(jì)算機(jī)對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生的不良影響比比皆是,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.摧殘身體。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)一個(gè)人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對(duì)游戲的癡迷,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網(wǎng)吧空氣混濁,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。
2.心理受損。由于網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴,輕者影響學(xué)習(xí)、身體,嚴(yán)重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,反而心理負(fù)擔(dān)更重。
3.影響學(xué)業(yè)。學(xué)生一旦對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷,就是對(duì)人生追求的放棄,成績(jī)直線下降。我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。但中學(xué)生是否還應(yīng)該使用計(jì)算機(jī)呢?
這個(gè)答案是肯定的,中學(xué)生是應(yīng)該使用電腦而且還必須使用電腦,在這個(gè)時(shí)代,上網(wǎng)和操作電腦是現(xiàn)代人的基本技能之一,它是現(xiàn)代人獲取知識(shí)和便利生活學(xué)習(xí)的必需途徑。不懂電腦的人會(huì)被時(shí)代淘汰,電腦畢竟已成為現(xiàn)代人獲取信息的來源之一,如能正確使用電腦,通過電腦可以開闊學(xué)生的視野,電腦是學(xué)生獲取信息、作為學(xué)習(xí)資源和工具的不二之選,掌握一定的計(jì)算機(jī)操作知識(shí),懂得利用計(jì)算機(jī)來發(fā)展自身,這都是十分必要的。
三、如何正確使用計(jì)算機(jī)
我們?cè)趺床拍芷胶庥?jì)算機(jī)的利與弊,怎樣才能讓中學(xué)生在必須使用計(jì)算機(jī)的前提下,正確使用計(jì)算機(jī)。電腦游戲是一個(gè)載體,有利也有弊,如何正確引導(dǎo)中學(xué)生合理使用電腦,從而提高學(xué)習(xí)效率,成為一個(gè)棘手的問題。主要需要做到以下幾點(diǎn):
1.父母應(yīng)多教育并引導(dǎo)孩子讓其正確使用電腦,讓孩子深刻意識(shí)到錯(cuò)誤使用電腦的危害,嚴(yán)格控制孩子玩游戲、聊天等的時(shí)間,讓孩子把時(shí)間充分利用到時(shí)間上來。
2.中學(xué)生正處于一個(gè)特殊的心理、生理時(shí)期,但這也正是塑造性格的時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把中學(xué)生培養(yǎng)成愛憎分明、有規(guī)劃、有理想積極向上的人生態(tài)度。
計(jì)算機(jī)對(duì)于中學(xué)生來說,有利也有弊,但中學(xué)生使用計(jì)算機(jī)卻是十分必要的,因而正確使用計(jì)算機(jī)就成了焦點(diǎn),只有正確使用計(jì)算機(jī),才能讓計(jì)算機(jī)為中學(xué)生的成長(zhǎng)增添色彩,讓中學(xué)生健康成長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn):
張曉如,張?jiān)佘S.中學(xué)計(jì)算機(jī)教育學(xué).中國(guó)電子科技大學(xué)出版社,1998-08.
(作者單位 山西省柳林縣第四中學(xué))
總結(jié)
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