4.9 函數(shù) 的圖像;4.9 函數(shù) 的圖像;4.9 函數(shù) 的圖像;4.9 函數(shù) 的圖像;4.9 函數(shù) 的圖像;1．畫出下列函數(shù)在長為一周期的閉區(qū)間上的簡圖

(1) (2);9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 202110、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。00:50:2200:50:2200:506/13/2021 12:50:22 AM11、一個好???教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。6月-2100:50:2200:50Jun-2113-Jun-2112、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。00:50:2200:50:2200:50Sunday, June 13, 202113、He who seize the right moment, is the right man.誰把握機遇，誰就心想事成。6月-216月-2100:50:2200:50:22June 13, 202114、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。13 六月 202112:50:22 上午00:50:226月-2115、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。六月 2112:50 上午6月-2100:50June 13, 202116、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?#xff0c;而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。2021/6/13 0:50:2300:50:2313 June 202117、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。12:50:23 上午12:50 上午00:50:236月-211、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味著終身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:302、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:575、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021?

總結(jié)

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