哎呀呀，現在的小屁孩太調皮了，鄰居家的孩子淘氣，把小甲魚剛寫好的代碼畫了個圖案，麻煩各位魚油恢復下啊，另外這家伙畫的是神馬嗎？怎么那么眼熟啊！？？

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答案

name = input('請輸入待查找的用戶名：') score = [['迷途', 85], ['黑夜', 80], ['小布丁', 65], ['福祿娃娃', 95], ['怡靜', 90]] IsFind = False ?#定義一個變量，作為標記/ 賦值一個布爾變量for each in score: ?#遍歷列表if name in each: ?#如果條件為真，找到了名字就執行下面語句print(name + '的得分是：', each[1]) #打印結果，索引each中第1個位置IsFind = True ?#如果輸入的用戶名存在，改變 這個標記的值，賦值為Truebreak #結束，跳出循環if IsFind == False: ?#判斷標記的值 是否被修改了print('查找的數據不存在！')

'''先要搞清楚的問題是，for 語句塊執行完以后，下一條要執行的是哪一條語句，沒錯，是的，正是這一條：
if IsFind == False:
?

? ? ? 循環前，先把 IsFind 變量初始化為 False，意思為沒有找到目標，然后，根據從鍵盤輸入獲得的 name，通過循環，枚舉列表 score 的每個元素，查找姓名與 name 匹配的項，如果找到，就打印出姓名和分數信息，并把 IsFind 變量值改為 True，意思是找著了，然后，用 break 語句結束循環； 如果整個循環過程都沒有找到目標，那就始終不會打印任何信息，在循環結束的時候，IsFind 變量將繼續維持原始值 False 。
? ? ? 于是，循環結束后，執行下一條語句的目的，就是查看 IsFind 變量是否維持了 Flase，如果是，那就表示沒有找到目標，打印相應信息提示用戶，否則，就什么都不打印（因為肯定已經打印過找到的目標信息了）。

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這個講解很清晰，一直搞不懂for?語句，特此記錄

總結

以上是生活随笔為你收集整理的小甲鱼练习题16的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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