小学少年宫计算机组活动教案,小学少年宫计算机兴趣小组活动记录表汇编
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1、小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：學生姓名活動地點活動過程計算機教室活動1認識計算機師：請同學們按下方盒子上面像大鈕扣一樣的按鈕，打開電腦。學生在教師的指導下打開電腦，通過看、聽、摸，感受計算機的啟動是一個系統逐步、有序工作起來的過程。師：大家注意觀察主機、顯示器和鍵盤的變化？在啟動計算機的過程中，通過觀察主機、顯示器和鍵盤的變化，了解計算機系統自檢的過程。提個醒：在開機時，學生通過打開顯示器、主機開關的前后順序，認識到主機是計算機信息處理的核心。同時正確的開機順序，能防止電流對主機的沖擊，造成損壞。活動2涂涂畫畫通過開始菜單打開畫圖程序，在里面涂涂畫畫，體會鼠標輸入。
2、，顯示器輸出的計算機信息處理過程通過操作鼠標，觀察顯示器屏幕的變化，體會信息的輸入、處理和輸出過程。活動3敲敲打打打開記事本，在里面鍵盤輸入，只要學生通過這個活動能體會到鍵盤的輸入功能即可。鍵盤上有一些功能鍵，在輸入字符過程中，能夠控制輸入。在輸入字符的活動中讓學生自主探求功能鍵的作用和使用方法。三、拓展：教師告訴學生計算機是人類處理信息工具之一，人類在不同的階段使用不同的信息處理工具，減輕了勞動強度，簡化了工作步驟。計算機具有強大的信息處理能力，是當今信息時代人類處理信息的重要工具。周山中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：王鋒學生姓名活動地點計算機教室活動過程1、。
3、學生感受如何使用計算機提供的工具來繪畫簡單的圖形和圖畫，處理圖形信息。2、通過畫大熊貓的活動，考慮到大熊貓特征明顯，畫大熊貓只需用到簡單的幾何圖形和黑白簡單色，簡單易畫，能夠調動學生學習的積極性；3、激發學生創造自己作品的興趣。周山鎮中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：王鋒學生姓名活動地點計算機教室活動過程活動：畫五星紅旗1、通過觀察、分析五星紅旗的結構、元素，畫出五星紅旗圖案和飄動的五星紅旗；2、培養學生觀察事物的能力，使學生理解形、色彩與信息的關系。3、探索出工具在不同狀態下的效果，靈活應用畫圖工具完成作品。4、利用曲線工具，畫出動態效果5、學生上機操作，繪畫出。
4、五星紅旗周山中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：學生姓名活動地點計算機教室活動過程活動：畫我的小房子1、學生通過對顏色、形狀、圖案等內容的自主安排設計自己想象的房子，并繪制出來；2、學生充分發揮想象力，綜合運用畫圖工具3、房子不同于大熊貓、五星紅旗，它沒有固定的形狀和色彩，它只是有一些特定的組織結構和要素，需要綜合運用畫圖工具。4房子的設計5畫房子6、交流：7拓展信息表現形式的認識：每個人看到的圖像、文字以及聽到的聲音是信息的載體，信息依靠載體傳遞，教師幫助學生理解信息和信息表現形式的關系，并會區分二者。周山中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導。
5、教師：學生姓名活動地點計算機教室活動過程美麗的早晨1、學生在作畫的過程中，綜合使用畫圖軟件中的工具，達到熟練、靈活運用的程度；2、學生將語言文字信息轉化成圖畫信息，并發揮自己的豐富想象，畫出自己心中的美麗早晨。A、復制已經畫好的圖形時，教師應注意指導學生要先選定對象再復制粘貼，選定圖形的操作可以使用選定或任意形狀裁剪工具，通過具體操作比較出二者有什么不同。教師還可引導學生比較使用Ctrl鍵復制和使用菜單復制的不同(菜單方法總是將圖形復制到畫布的左上角)B、選定工具的透明背景和不透明背景兩種模式，實際上是被選定對象背景色有無的設置。在疊加圖像時，可以選擇透明背景使背景色所覆蓋的那部分圖像顯露出來。
6、，相反選擇不透明背景就可以用背景色遮蓋某些圖像。C、使用翻轉/旋轉和拉伸/扭曲工具可以變換出各種形態各異的小鳥，進行操作時，需要向學生強調應先選定對象，否則整幅圖畫將被改變。周山鎮中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：學生姓名活動地點計算機教室活動過程漂亮的剪貼畫1、學會利用畫圖工具制作剪貼畫，掌握插入圖片的方法；2、培養學生的創造力和動手操作的能力；3、使學生在制作剪貼畫的過程中體驗樂趣，激發學習熱情，培養審美能力。4、使學生在制作剪貼畫的過程中體驗樂趣，激發學習熱情，培養審美能力。周山鎮中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：學生姓名活動地。
7、點計算機教室活動過程認識一些常用的鍵，掌握其功能。本課活動安排為整理學習過的英語句子，要求每個單詞、標點符號、句子格式都正確。為此本課安排了三個小活動：一是按照字母表在“記事本”中輸入26個英文字母；二是輸入26個大寫英文字母；三是在前兩個活動的基礎上輸入英語單詞和句子。三個活動從簡單到復雜，逐步加深，承接自然，符合學生的思維習慣和接受能力。整理英語句子周山鎮中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：王鋒學生姓名活動地點計算機教室活動過程整理禮貌用語1、使用計算機將生活中常用的禮貌用語整理到“記事本”中；2、使學生在練習了英文輸入的基礎上，掌握“智能ABC”輸入法，學會中文輸入。3、通過整理禮貌用語，培養學生講文明、講禮貌的好習慣。A.符號輸入。B.重復輸入剛輸入的字或詞。C.快速輸入小寫英文字母或單詞D、中文標點的輸入周山鎮中心小學少年宮計算機興趣小組活動記錄表活動名稱：計算機指導教師：學生姓名活動地點計算機教室活動過程網上真精彩1、了解網上信息因特網信息資源的豐富的特點，掌握瀏覽網上信息各種操作的方法。2、培養學生文明上網3、掌握瀏覽網上信息各種操作的方法。
總結
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