【渝粤题库】陕西师范大学152210 现代社会调查理论与方法
陜西師范大學
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教育
(yuyueshool)
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《現代社會調查理論與方法》作業
一、填空題
1.社會調查的作用,從大的方面說,主要體現在描述狀況、 、和預測趨勢三個方面。
2.在民意測驗方面,以1935年在美國創立的 民意測驗所最為出名。
3.“1960年,在美國130個居民人數超過10萬的城市中,有126個城市擁有至少兩家美國醫院協會認可的短期非私立綜合醫院”句子中的分析單位是什么 。
4.某調查總體人數10000人,樣本數是500人,按系統抽樣方法,起抽號是10,請問第351人的樣本號碼是 號?
5.按照調查對象的某種屬性和特征將總體中所有個體分成若干類或層,然后由調查者根據自己的方便或判斷在各層中抽樣,就是 。
6.根據國內外運作經驗,CATIS系統主要應用領域為市場調查、社情民意調查和 。
7.結構式訪問的控制主要包括環境控制、提問控制、以及 。
8.社會測量中信度主要有再測信度、 、折半信度三類型。
9.測量內容或測量指標與測量目標之間的適合性和邏輯性相符,這是效度類型中的 。
10.調查資料的審核在于使原始資料具有較好的 ,準確性和完整性。
二、單選題
1.社會調查中研究問題指的是研究主題范圍內研究者具體回答或研究解決的問題。下列屬于
研究問題的是( )。
A.留守兒童問題 B.留守兒童心理問題的成因 C.新生代農民工問題 D.家庭問題
2.抽樣誤差是指 ( )。
A.抽樣調查中所存在的誤差 B.由于抽樣的不同方法而產生的誤差
C.抽樣調查中的工作誤差 D.樣本統計值與總體參數值之間存在的誤差
3.信度和效度的關系下列哪種是不存在的( )。
A.可信并有效 B.可信但無效 C.不可信但有效 D.不可信也無效
4.以下哪一項不屬于社會測量的要素( )。
A.測量客體 B.測量內容 C.測量地點 D.測量工具
5.在問卷中有這樣一個問題和答案:“您認為您是否有調離的可能?”
①十分困難 ② 比較困難 ③不太困難 ④十分容易,
這里的錯誤是( ) 。
A.問題和答案不協調 B.答案沒有窮盡 C.答案沒有互斥性 D.答案不明確
6.問卷中封閉式問題的主要形式有是否式、多項選擇式、矩陣式與( )式。
A.圖標式 B.表格式 C.提問式 D.函數式
7.標志變異指標中最受極端值影響的是( ) 。
A.標準差 B.四分位差 C.方差 D.全距
8.問卷審核控制通常采用( )來完成。
A.電話復核 B.實地復核 C.調查員復核 D.問卷二審制度
9.調查過程的反思包括調查員的反思、調查督導的反思和( )。?
A.評估過程的反思 B.培訓員的反思 C.研究者的反思 D.被調查者的反思
三、判斷題
(判斷下列陳述,正確的在題干后面的括號內打"√",錯誤的打"×"。)
1.描述性調查關注的焦點在于總體的各種結構及其分布,即它回答的是“為什么”會存在這樣的結構。( )?
2.在對社會現象進行測量時,要盡量選擇高層次的測量尺度。(???? ??)?????
3.變量是指包含一個以上范疇的概念。( )
4 .頻數分布可以把原始數據進行初步簡化,但不能用來直接比較不同樣本。( )
5.置信水平反映的是抽樣的精確性程度,置信區間反映的是抽樣的可靠性程度。( )
6.統計報表法是一種常見的普查形式。( )
7.抽樣不受總體規模大小的影響。( )
8.在多段抽樣過程中,抽樣對象就是調查對象。( )
9.測量就是依據某種法則給物體安排數字。( )
10.操作化其實質即是將抽象的概念轉化為可以從經驗上進行觀察的具體指標。( )
11.有效度的測量一定是有信度的測量。( )
12.有效回收率最為理想的調查方式是當面訪問法。( )
13.結構式訪問是按照事先設計的,有一定結構的訪問問卷進行的訪問,是一種高度控制的訪問方法。( )
14.眾數可以用來概括反應總體的一般水平。( )
15.交互分類表所使用的變量層次是定類變量和定距變量。( )
四、多選題
(每小題列出的備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分)
1.下列屬于概率抽樣的有( )。?
A.系統抽樣 B.判斷抽樣 C.分層抽樣 D.PPS抽樣 E.定額抽樣
2 .整群抽樣和分層抽樣有何不同( )。
A.適用情況不同?????????B.抽樣方法不同??????? ??C.調查方法不同 ?
D.劃分的原則不同??????? E.抽樣效果不同?
3.測量中必不可少的要素包括( )。
A.測量法則? B.數字或符號 C.測量主體? D.測量客體 E.測量結果
4.測量的信度與效度的關系中,下列說法正確的是( )。
A.信度低,效度不可能低 B.信度高,效度未必高 C.效度高,信度可能高
D.效度低,信度不可能很高 E.效度低,信度可能很高
5.問卷調查中回復率較高的問卷派發方式有(? )。
A.個別發送問卷 B.訪問問卷 C.報刊問卷 D.郵政問卷 E.集中填答法
6.阻礙被調查者合作的主觀障礙有( )。
A.被調查者的閱讀能力 B.問卷內容過多 C.問卷設計過于專業
D.問卷涉及被調查者隱私 E.被調查者的文化程度
7.資料收集的具體操作需要注意哪些細節( )。
A.被調查者的個性 B.第一印象? C.進門和開場白
D.接觸被調查者前的準備 E.對資料的分析
8.資料的真實性審查主要包括( )兩個方面。
調查資料來源的客觀性? B.調查資料總體的完整性? C.每份調查資料的準確性?
D.調查資料本身的真實性? E.每份調查資料的完整性
9.集中趨勢測量值有( )。
A.平均值 B.中位數 C.眾數 D.極差 E.平均差
10.調查報告作為一種建立在事實材料上的說明性文體,有著自己的語言風格,在撰寫過程中要注
意行文( )。
準確 B.樸實 C.簡潔 D.謙遜 E.修辭
11.現代社會調查主要采用(?? ?)兩種方法收集資料。?
A.自填式問卷 B.結構式訪問? C.個別發送法??D.電話訪問法 E.網絡填答法
12.2000名工人中直接抽取200名工人進行調查,則個單個的工人是( )。
A.總體 B.樣本? C.抽樣元素?? D.抽樣單位? E.抽樣框?
13.影響樣本規模的因素主要是( )。
A.調查總體的規模 B.總體異質程度 C.抽樣過程的控制
D.樣本精確度要求 E.人力、物力和時間
14.我們日常生活中經常使用的簡單隨機抽樣的方法有( )。
A.抓鬮 B.抽簽 C.領導點將 D.群眾推選 E.自薦
15.在社會測量中,定序測量的數學特性可用以下符號來表示:( ?)
A. %? B. + — C. >? D. =?≠ E. <
16.問卷的基本結構主要包括(? ?)。?
A.封面信????B.編碼? C.問題及答案??D.問卷名稱 ? E.指導語??
17.設計問卷初稿方法有( )。
A.框圖法 B.假設法 C.圖表法 D.結合實際 E.卡片法
18.下列屬于客觀檢驗法的是( )。
A.回收率 B.填答不完整 C.對問卷的評價 D.填寫錯誤 E.有效回收率
19.電話調查的不足之處有( )。
A.調查時間短 B.調查質量無法保證 C.被調查者的代表性不足
D.調查內容不宜過長 E.調查成本高
20.研究者通常采取哪種清理方式來提高數據的質量,在正式統計運算前再次降低數據中的差錯率
( )。?
A.數據質量抽查 B.數據誤差清理 C.信度分析? D.邏輯一致性清理 E.有效范圍清理
21.確立和提煉調查報告主題的標準有( )。
A.簡潔 B.正確 C.新穎 D.鮮明 E.集中
22.訪問者在訪問過程中應當避免( )。
A.理智的批判態度 B.采取忠告的態度 C.帶有權威的架子
D.和對方進行討論 E.耐心細致
23.問卷設計時應考慮的各種因素有( ) 。
A.調查目的 B.調查內容 C.樣本的構成情況 D.問卷使用方法 E.資料處理方法
24…當面訪問與被調查者接觸留下良好第一印象的基本標準有( )。
A.普通 B.正式 C.友善 D.禮貌 E.親切
25.測量的基本要素包括( )。
A.測量客體 B.測量內容 C.測量法則 D.測量結果 E.測量主體
五、名詞解釋
1.分析單位
2.抽樣框
3.結構訪問法
4.交互分類
5.抽樣調查
6.概念操作化
7.層次謬誤
8.標準化調查
9.抽樣分布
10.量表
11.資料審核
12.集中趨勢分析
13.課題的明確化
14.信度
15.系統抽樣
16.抽樣誤差?
17.指標
18.總加量表
19.問卷
20.調查設計
21.統計值
六、簡答題
1.簡述社會調查的發展過程。
2.簡述高質量問卷的標準。
3.電話訪問的主要困難是什么?這一困難對電話訪問的應用有什么樣的影響?
4.調查報告的標題形式有哪幾種?他們各有什么優缺點?
5.簡述抽樣的一般程序。
6.簡要說明概念、變量、指標三者之間的區別與聯系。
7.簡述問卷中各種問題先后順序的安排原則。
8調查員誤差主要有哪幾類?
9.用戶內抽樣的方法,在一個由祖父、祖母、父親、母親、兒子(>18歲)的五口之家中選擇訪談的對象(假設給定的Kish表為B1或E1)。請詳細說明理由。
10.操作化的方法。?
11準則效度。
12.標準化調查的實施準則。
13.與普遍調查相比,抽樣調查有哪些優點?
14.舉例說明社會調查中的分析單位、調查對象,并討論二者之間的關系。?
15.“人們的文化程度”通常屬于哪種測量層次,并說明此測量層次的特征。
16.郵寄填答法的優點與缺點
17.用兩種不同的測量層次對年齡這一變量進行測量。
18.簡述問卷設計中的常見錯誤。
19.簡述實地審核與系統審核的區別。
20.簡要說明測量的信度和效度的區別與聯系。
21.交互分類的作用。
七、論述題
1.陳述社會調查的一般程序,并用圖示法畫出這一過程及其主要內容。
2.論述學術性調查報告的結構。
3.結合實際說明自填問卷法和結構訪問法各有什么優缺點。
4.如何制定社會調查研究的總體方案?
八、綜合題
1.(1)操作化的定義和作用是什么?
(2)試對“家庭背景”進行操作化,并據此設計出5個調查問卷的問題問卷。
2.有兩所知名度最高的大學:A大學(理工類)教授平均年收入37萬元,B大學(文科類)教授平均年收入17萬元,A、B兩大學教授收入的標準差都是7萬元,問哪一大學教授收入的離散程度高?
3.某單位職工上月平均收入為210元,本月調查了100名職工,平均月收入是220元,標準差為15元。問該單位職工本月平均收入與上月相比是否有變化?試以0.1的顯著性水平加以檢驗。
4.下表為某總加量表初稿的試填結果,分別調查的12個樣本已按總分高低排序。請通過有關計算,刪去一個問題。
5.某次調查中研究者發現:甲城鎮中高收入居民的比例超過50%,大大高于乙城鎮的這個比例,同時還發現,甲城鎮中居民擁有汽車的比例也大大高于乙城鎮;因此他推斷,收入高的居民更可能擁有汽車。請問,這個推斷是否正確,并說明原因。
6.某調查總體人數10000人,樣本數是500人,按系統抽樣方法,起抽號是10,請問第351人的樣本號碼是幾號?
7.調查某工廠職工的工資狀況,隨機抽取100名工人作樣本,調查得到他們的月平均工資為1200元,標準差為200元。求在95%的置信度下,全廠職工的月平均工資的置信區間是多少(Z=1.96)?
8.什么是操作化?試對“溺愛孩子” 進行操作化
9.問卷的封面信分包括哪些主要內容,請舉例說明。
10.甲地有9戶人家,家庭的人口數分別6,4,3,8,5,4,3,7,4,試計算家庭人口數的平均數、極差、眾數、中位數和異眾比率
11.什么是分析單位,有哪些類型? 指出下例中的分析單位。
例1:女人看電視的時間比男人長,因為女人在家庭之外工作的時間比男人短。年輕人每天看電視的時間比老年人平均少30分鐘。
例2:獨生子女家庭中,子女的消費水平略高于父母;相比之下,非獨生子 女家庭中的子女消費水平則與父母相當。
例3:1960年,在美國130個居民人數超過10萬的城市中,有126個城市擁有至少兩家美國醫院協會認可的短期非私立綜合醫院。
12.某市有300所小學,共有240000名學生,這些小學分布在全市5個行政區中,其中重點小學有30所一般小學有240所,較差的小學有30所。現在要從全市小學生中抽取1200名學生進行調查,以了解全市小學生的學習情況。請設計一份抽樣方案。
13.某廠職工的平均受教育年限在1990年時為11年。1995年從該廠抽取100名職工進行調查,得出平均受教育年限為12年,標準差為2年。問1995年該廠職工的平均受教育年限與1990年相比是否有變化?
14.某校有4000畢業生,共80個班級。現要從中抽取200名學生進行調查,以了解全校畢業生的就業意向。請你用系統抽樣、分層抽樣、整群抽樣等方法分別抽取樣本。
15.下列問題是從一些實際社會調查所用的問卷中收集的,它們分別存在哪些不當的地方?請指出并進行修改。
(1)在你成長的過程中,你和誰生活在一起?
①雙親 ②僅僅母親 ③ 僅僅父親 ④其他人
(2)你的父親上過大學嗎?
①上過 ②沒上過
(3)你是否認為國家應該降低高昂的燃油附件?
①是的 ②不是的
(4)學生考試時不必有老師監考,你不同意嗎?
①是的,我不同意 ②不是的,我同意
(5)你是否打算在明年辭職另找一份工作?
①是的 ②不是的
16.下面是研究者為了了解禮物贈送情況進行調查而獲得的一份問卷(這里節選了其中的一部分問題),試對該問卷進行編碼。
問卷號:0001(欄位1-4列)
17.從某校隨機抽取300名教師進行調查,得出他們的平均年齡為42歲,標準差為5歲。求在95%的置信水平下,該校全體教師平均年齡的置信區間是多少?
總結
以上是生活随笔為你收集整理的【渝粤题库】陕西师范大学152210 现代社会调查理论与方法的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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