二年级上册语文留言条怎么写啊?
生活随笔
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二年级上册语文留言条怎么写啊?
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
給你舉個例子供你參考媽媽:我今天給同學過生日,晚上就不回家吃飯了,吃完飯就回家,勿等。女兒或兒子: XXX年 月 日
留言條如果家人不在家,你有事想要出去,該怎么讓家里人知道呢?爸爸媽媽:我去王朋同學家里玩了,晚六點準時回來。請不要擔心。兒子:小亮2012年5月10日爸爸媽媽:稱呼我去王朋同學家里玩了,晚六點準時回來。請不要擔心。兒子:小亮2012年5月10日期正文落款留言條的格式分三部分稱呼、正文、落款(署名和日期)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日。爸爸媽媽:我去王朋同學家里玩了,晚六點準時回來。請不要擔心。兒子:小亮2012年5月10日游戲《我來幫助他》游戲要求:1、找出留言條里的錯誤。2、把留言條中的錯誤改正。王紅:王紅:請你明天上午八點在二商店門口等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉2012年5月10日2012年5月10日王紅:請你明天上午八點在二商店門口等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉2012年5月10日同學:李莉2012年5月10日王紅:王紅:請你明天上午八點在二商店門口等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉同學:李莉2012年5月10日王紅:王紅:你等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉2012年5月10日同學:李莉2012年5月10日王紅:你是我的同學,也是我
留言條的寫法。可以開頭寫留言。然后空兩格。老師,我今天中午要去音樂教室跳舞。語文作業放在你的辦公室了。最后署名小芳。寫上年月日就可以了。
1、留言條是走訪別人而沒有遇見時,或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條。可以在便條上寫需要對別人講的話,讓對方知道。有時替別人接電話,寫個便條轉告別人,也叫留言條。 2、留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。(1)稱呼:抬頭頂格寫對收條者的稱呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊稱,如“李老師”,“李先生”,“張師傅"等,后面加冒號。 舊式寫法將稱呼放在正文后面,用“此致XXX”的形式。(2)正文:另起一行,從第三行起,前空兩格,陳述所要說明的內容。一般要將所要表達的事情的各個要素(何時,何地,何人,何事)講清楚。(3)落款:比較隨意,如果是熟悉的人寫個姓加上日期就可以了,不太熟悉的則宜寫上全名和日期。 3、寫留言條必須注意這樣幾點:①留言條不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項。②必須把要告訴給別人的事寫清楚,如需面談,就要寫明另約的時間、地點。如果時間性強,不僅要寫明年、月、日,還要寫上具體時間,如幾點幾分。③選擇約定再訪的時間要適宜,注意休息時間,避開吃飯的時間。④語言不能生硬,要平和,語言要簡短,三兩句話即可。 4、留言條舉例 (1)留言、代別人傳話.語言客氣禮貌,內容清楚。張叔叔:有一位客人來看過您。他要我轉告,請您打電話找他,號碼是8430213。 小虎 ×月×日 (2)探望老師,老師不在家,給老師留言。禮貌、清楚,符合格式要求。金老師: 您好!今天下午,我和小蘭、小華等同學來看望您,可是不巧,您沒在家。我們只好在隔壁張爺爺處留下了條子轉給您。我們準備明天下午放學后再來。 學生:徐帆 ×月×日(3)因事出門,給家人留言。交待回來時間,讓家人放心。媽媽:班主任李老師來電話,要我去一趟學校。我中午回來。 小彬 ×月x日
留言條小芳:剛才我到你家找你,通知你明天上午九點到學校參加書法小組的活動,但你家里沒有人。請你明天準時參加。 小英2018年1月24日附“留言條”書寫格式:
留言條的格式也分四部分:稱呼、正文、署名和日期。注意:要在第一行的正中間寫上“留言條”三個字。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在右下角寫清年、月、日。范例:留 言 條小明:因為媽媽晚上要加班,所以不回家吃飯了。你回家后先和爸爸吃飯,吃完后要認真做作業,要按時睡覺。媽媽2007年5月22日
留言條如果家人不在家,你有事想要出去,該怎么讓家里人知道呢?爸爸媽媽:我去王朋同學家里玩了,晚六點準時回來。請不要擔心。兒子:小亮2012年5月10日爸爸媽媽:稱呼我去王朋同學家里玩了,晚六點準時回來。請不要擔心。兒子:小亮2012年5月10日期正文落款留言條的格式分三部分稱呼、正文、落款(署名和日期)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日。爸爸媽媽:我去王朋同學家里玩了,晚六點準時回來。請不要擔心。兒子:小亮2012年5月10日游戲《我來幫助他》游戲要求:1、找出留言條里的錯誤。2、把留言條中的錯誤改正。王紅:王紅:請你明天上午八點在二商店門口等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉2012年5月10日2012年5月10日王紅:請你明天上午八點在二商店門口等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉2012年5月10日同學:李莉2012年5月10日王紅:王紅:請你明天上午八點在二商店門口等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉同學:李莉2012年5月10日王紅:王紅:你等我。請你明天上午八點在二商店門口等我。同學:李莉2012年5月10日同學:李莉2012年5月10日王紅:你是我的同學,也是我
留言條的寫法。可以開頭寫留言。然后空兩格。老師,我今天中午要去音樂教室跳舞。語文作業放在你的辦公室了。最后署名小芳。寫上年月日就可以了。
1、留言條是走訪別人而沒有遇見時,或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條。可以在便條上寫需要對別人講的話,讓對方知道。有時替別人接電話,寫個便條轉告別人,也叫留言條。 2、留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。(1)稱呼:抬頭頂格寫對收條者的稱呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊稱,如“李老師”,“李先生”,“張師傅"等,后面加冒號。 舊式寫法將稱呼放在正文后面,用“此致XXX”的形式。(2)正文:另起一行,從第三行起,前空兩格,陳述所要說明的內容。一般要將所要表達的事情的各個要素(何時,何地,何人,何事)講清楚。(3)落款:比較隨意,如果是熟悉的人寫個姓加上日期就可以了,不太熟悉的則宜寫上全名和日期。 3、寫留言條必須注意這樣幾點:①留言條不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項。②必須把要告訴給別人的事寫清楚,如需面談,就要寫明另約的時間、地點。如果時間性強,不僅要寫明年、月、日,還要寫上具體時間,如幾點幾分。③選擇約定再訪的時間要適宜,注意休息時間,避開吃飯的時間。④語言不能生硬,要平和,語言要簡短,三兩句話即可。 4、留言條舉例 (1)留言、代別人傳話.語言客氣禮貌,內容清楚。張叔叔:有一位客人來看過您。他要我轉告,請您打電話找他,號碼是8430213。 小虎 ×月×日 (2)探望老師,老師不在家,給老師留言。禮貌、清楚,符合格式要求。金老師: 您好!今天下午,我和小蘭、小華等同學來看望您,可是不巧,您沒在家。我們只好在隔壁張爺爺處留下了條子轉給您。我們準備明天下午放學后再來。 學生:徐帆 ×月×日(3)因事出門,給家人留言。交待回來時間,讓家人放心。媽媽:班主任李老師來電話,要我去一趟學校。我中午回來。 小彬 ×月x日
留言條小芳:剛才我到你家找你,通知你明天上午九點到學校參加書法小組的活動,但你家里沒有人。請你明天準時參加。 小英2018年1月24日附“留言條”書寫格式:
留言條的格式也分四部分:稱呼、正文、署名和日期。注意:要在第一行的正中間寫上“留言條”三個字。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在右下角寫清年、月、日。范例:留 言 條小明:因為媽媽晚上要加班,所以不回家吃飯了。你回家后先和爸爸吃飯,吃完后要認真做作業,要按時睡覺。媽媽2007年5月22日
總結
以上是生活随笔為你收集整理的二年级上册语文留言条怎么写啊?的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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