犬是狗畫虎不成反類犬 [huà hǔ bù chéng fǎn lèi quǎn] 釋義比喻模仿不到家，反而不倫不類。同“畫虎不成反類狗”。出 處唐·劉知幾《史通·六家》:“如君懋《隋書》，雖欲祖述商周，憲章虞夏，觀其所述乃似《孔子家語》、臨川《世說》，可謂畫虎不成反類犬也。”

畫虎不成反類犬 [huà hǔ bù chéng fǎn lèi quǎn] 釋義比喻模仿不到家，反而不倫不類。同“畫虎不成反類狗”。出 處唐·劉知幾《史通·六家》:“如君懋《隋書》，雖欲祖述商周，憲章虞夏，觀其所述乃似《孔子家語》、臨川《世說》，可謂畫虎不成反類犬也。”

P站畫師 あやか 畫師主頁http://www.pixiv.net/member.php?id=277145原圖地址http://www.pixiv.net/member_illust.php?mode=medium&illust_id=31651492http://www.pixiv.net/member_illust.php?mode=medium&illust_id=31723798http://www.pixiv.net/member_illust.php?mode=medium&illust_id=9730675

【釋義】“畫虎類犬”比喻不切實際地攀求過高的目標，實現不了反鬧笑話。【出處】此典出自《后漢書·馬援傳》：“效季良不得，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗者也。”東漢時代，被封為伏波將軍的馬援，有一次寫信批評他的侄兒說：“我希望你們在聽到有人提到別人的過失時，能夠像聽到有人說及父母的名字一樣集中精力，龍伯高是一個敦厚、謹慎的人，我希望你們能夠模仿他的品行：杜季良為人豪俠好義，但我卻不愿意你們模仿他。因為如果模仿龍伯高不成，仍可以成為一個謹慎的人，就像一個刻鵠如果沒刻好，刻出一只鶩來，仍可以說刻成相類的飛鳥；如果模仿杜季良不成，將會變成一個輕浮的人，就像想畫一只老虎，結果卻畫出一只狗來一樣，變成性質根本不同的獸類了。”

由好萊塢實力派演員凱特·瑪拉、湯姆·費爾頓主演，根據真實故事改編的美國電影《戰犬瑞克斯》于今日登陸全國各大院線。該片根據美國女兵梅根·利維與軍犬瑞克斯在軍旅生涯前后互相救贖的真實故事改編。電影在國外上映后已獲得無數喝彩，口碑不俗，IMDb均分7.1，爛番茄新鮮度84%，被《滾石雜志》評為“一部感人至深的電影”，此前影片在國內的超前點映也已收獲觀眾滿滿的感動與好評。真實事件改編 殘酷與溫情交織電影《戰犬瑞克斯》改編自一度轟動美國，感動了無數人的美國女兵梅根·利維與軍犬瑞克斯的真實事件。講述了海軍陸戰隊下士梅根·利維與軍犬瑞克斯搭檔共赴前線，在經歷生死與相互救贖后，一人一犬建立深厚情感的故事，堪稱“戰地版人狗情未了”。該片的主演也是中國影迷所熟悉的面孔，女主角梅根·利維由參演過《鋼鐵俠2》、《火星救援》等多部在全球范圍內極具影響力的影片的好萊塢實力演員凱特·瑪拉出演，引導她與軍犬相處的上校安德魯則由《哈利·波特》系列里“德拉科·馬爾福”的扮演者湯姆·費爾頓出演。作為一部少有的軍旅動物影片，影片真實還原伊拉克戰爭的大背景中，梅根·利維與瑞克斯在戰地的所見所聞，真實刻畫了軍人與軍犬在戰場上緊張、勇猛的狀態，更首次全面展現軍犬在戰區排爆、救人的驚心動魄的畫面。驚險、殘酷的戰爭場面為影片增加了不少看點，但《戰犬瑞克斯》中最打動人的還要屬軍人與軍犬之間深刻的感情羈絆。瑞克斯不僅在戰場上救了梅根，也使梅根從問題少女成長為優秀的女訓犬員，而當瑞克斯面臨死亡，梅根又為了瑞克斯克服重重困難，發聲吶喊。影片真實記錄了女主角梅根與瑞克斯從相互磨合，一同訓練到并肩作戰，相互救贖的整個過程，將女性獨立成長與動物元素相結合，以獨特的視角詮釋現實的殘酷與溫情。敏感話題直擊人心 英雄歸宿引關注《戰犬瑞克斯》中戰犬的原型，真實的瑞克斯是一只戰功赫赫的海軍陸戰隊軍犬中士，一共服務三支作戰部隊，參加軍事反恐工作超過一萬個小時，檢查車輛超過6220輛，是名副其實的功勛犬。在伊拉克戰爭行動中，瑞克斯在交火時多次因迫擊炮和路邊炸彈襲擊而負傷，由于面癱被強迫退休。在美國，退役軍犬往往會被強制結束生命，這種做法是梅根所不能接受的，也受到很多觀看影片的觀眾的質疑。影片早在超前看片時，就因其中關于退役軍犬命運的話題引發了廣泛討論。在我們的日常生活中，也有許多同瑞克斯一樣，默默奉獻的無言“英雄”，比如搜爆犬、搜救犬、導盲犬、緝毒犬等等，這些工作犬經過科學、嚴格的訓練，為保護人類社會的安全而努力著，但當他們年老體衰，他們的歸宿又將如何，也是值得我們每個人思考的社會問題。相信隨著影片的上映，會有越來越多的人在感動之余去關注這些工作犬的生活，這也是影片更加深刻的寓意和積極影響所在。在現實生活里，狗與人類的情感紐帶早已遠遠大于了寵物與陪伴的意義;而《戰犬瑞克斯》則將這種關系做了更為現實的延展，狗和人類還可以有另外的關系，那就是生死與共的戰友，不離不棄的家人。

東漢初年，伏波將軍馬援對子侄后輩教育十分嚴格，希望他們成為有用的人才。他不喜歡侄子馬嚴和馬敦在別人后面說長道短，他寫信《誡兄子嚴敦書》告誡他們，讓他們學龍伯高，而不要學習杜季良，學杜季良如果學不成就像畫不成老虎反而畫得像一頭狗一樣。后遂以“畫虎不成反類犬”比喻好高騖遠，終無成就，反成笑柄。亦喻仿效失真，反而弄得不倫不類。亦作“畫虎類狗”，或作“畫虎類犬”等。”畫虎類犬“實際上是現代的錯用，狗的古義為小犬，犬的古義為大犬，”狗,犬也。大者為犬,小者為狗。”——《說文》。馬援的本義為畫虎畫成了蜷縮的小狗，由于今天漢語中犬與狗同義，所以今天“畫虎類狗”也可寫作”畫虎類犬“。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的《犬》是谁画的呢？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。