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1、初中歷史課本是用時間串成一條線，先從頭到尾講中國史，后從頭到尾講世界史。

2、政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展歷程不分，就一條時間線，內(nèi)容簡單，一般上課講事件，都是時間地點，人物，事件過程，意義，啟示。

3、高中歷史課本必修三本：政治文明歷程、經(jīng)濟成長歷程、文化發(fā)展歷程，很明顯分專題了，依舊是先中后外，不過時間被分成古代、近代、現(xiàn)代三部分，（先講中國古代，下來世界古代，接著中國近代......）選修：歷史上重大改革回眸、??20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平、中外歷史人物評說、近代社會的民主思想與實踐、?探索歷史的奧秘、世界文化遺產(chǎn)薈萃（一般后三本選講），偏重于意義、啟示、變化歷程，出題很靈活。

4、初中編排方式好處在于時間明了，適合打基礎(chǔ)，并且提到一起政治事件立馬回想起與他相關(guān)的經(jīng)濟、文化事件，因為都是一本書，頁碼也差的不遠(yuǎn)；高中不僅僅是一個簡單的重復(fù)，而是學(xué)習(xí)新知識，深化舊知識。

5、分成專題講，有一個很明顯的脈絡(luò)。

6、而選修部分會讓你對每個人、每件事了解更清楚。

7、但由于長時間專題講，很可能政治、經(jīng)濟、文化之間不能立馬聯(lián)系，不過這個問題會在高考復(fù)習(xí)時解決。

8、望采納！。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

總結(jié)

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