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《草原》教案教學目標1．解課文內容，體會漢蒙情深、民族團結的思想感情，激發學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。2．習本課生字、新詞，著重理解書后讀讀寫寫中的詞語。練習用關聯詞語造句。3．會課文中對事物靜態和動態的描寫。4．感情地朗讀

第一單元：走進西部一、復習重點1、理解并會寫、會用“讀讀寫寫”每一個詞語，其中會用包括了“讀讀記記”中的詞語，對本單元出現的多音字、音近字、形近字進行分類復習。對本單元的一些重點詞語進行相關的填空、造句練習。2、以教材為憑借，引導

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2012育賢小學二年級語文下冊期中試卷班級______________姓名_______________一.讀拼音，寫詞語。(8分)1.xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfènɡhuáng()()()()zhōnɡshi

五年級信息技術教案第一課走進WPS2000一、教學目的1．學生對集成辦公系統軟件有一個初步的認識；2．學生了解WPS2000軟件的功能，掌握進入和退出WPS2~操作環境勺方法。二、教學內容1．紹文字處理系統軟件WPS200；2．

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一、指導思想

人教版小學語文五年級下冊教案《2絲綢之路》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮河西小學劉杰博QQ:449276438知識與能力：認識本課9個生字，積累新詞和優美的句子，搜集、交流有關絲綢之路的故事。情感態度價值觀：，激發學生向往古代文明，熱愛祖國

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東坡語文1草原教材分析本文是“語言大師”老舍先生筆下的一篇文質兼美的散文，字里行間浸潤著濃郁的草原風情：那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。文章語言優美，富有形

人教版小學語文五年級下冊教案《3白楊》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮河西小學劉杰博QQ:449276438知識與能力：認識本課6個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。能抓住課文的重點詞句，體會課文所要表達深刻含義，學習

人教版小學語文五年級下冊教案《古詩詞三首》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮河西小學劉杰博QQ:449276438知識與能力：認識本課4個生字，會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。情感態度價值觀：體

人教版小學語文五年級下冊教案《20景陽岡》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮河西小學劉杰博QQ:449276438知識與能力：了解武松打虎的經過，理解課文的主要內容。情感態度價值觀：感受武松的人物形象。體驗閱讀名著的樂趣，有激發主動閱讀名著的興

人教版小學語文五年級下冊教案《19草船借箭》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮河西小學劉杰博QQ:449276438知識與能力：有感情地朗讀課文.學會“妒、督、寨、擂、吶、丞”等生字及由這些生字組成的新詞，認識“瑜、幔”等生字情感態度價值觀：激

人教版小學語文五年級下冊教案《21猴王出世》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮河西小學劉杰博QQ:449276438知識與能力：學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。情感態度價值觀：.了解課文內容，感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。過程與

14、再見了，親人教學目標：1、結合課文認識“役、妮”等八個生字，聯系上下文理解“噩耗、戰役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語的意思及課文重點句子的含義。2、能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。學習作者圍繞中心選擇典型材料

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[00:16.63]，即寫什么，怎樣寫；3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內容對方很感興趣，很想知道，不要寫對方不感興趣的可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯系？取得聯系以后，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做

一、字詞基礎(一)聽寫詞語或看拼音寫詞語xuànrǎnfēnbiànxīnjiāngyuzhìtiānfùdǎnqia()()()()()()ahàoshēnyínpzhànchuānsuōjǐliangchuáncāng()()

復習目標：1、掌握基礎知識,正確識記詞語,書寫規范.2、能背誦25課、26課指定的段落，默寫第八單元日積月累，使學生能掌握好本單元應該掌握的基礎知識，并進一步形成運用知識的能力。3、理解句子含義，體會作者思想感情。4、復習文章的表

五年級下冊第五單元復習生字詞語趙zhào國和氏璧bì甘gān心召zhào集魯lǔ莽廉頗pō開辟pì允yǔn諾nuò遲延yán膽怯qiè鐫juān刻澠miǎn池布幔màn鼓瑟sè自私sī拒jù絕水寨zhài諸zhū葛亮擂lēi鼓荊j

同學們聽過這首歌嗎？這是什么歌呢？閻維文的《小白楊》初讀課文整體感知1.用自己喜歡的方式讀通課文，要求讀準生字的讀音，畫出帶有生字的詞語，個別不理解的新詞用聯系上下文的方法理解。2.默讀課文，想想作者是怎樣描繪大戈壁和生長在那里的

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總結

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