? ? ? ? 本文是為大家整理的構(gòu)造地質(zhì)學(xué)主題相關(guān)的10篇畢業(yè)論文文獻(xiàn)，包括5篇期刊論文和5篇專(zhuān)利論文，為構(gòu)造地質(zhì)學(xué)選題相關(guān)人員撰寫(xiě)畢業(yè)論文提供參考。

1.[期刊論文]淺談構(gòu)造地質(zhì)學(xué)新進(jìn)展的應(yīng)用研究

期刊：《微計(jì)算機(jī)信息》 | 2021 年第 005 期

摘要：當(dāng)今世界,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速增長(zhǎng),地學(xué)也處于發(fā)展的關(guān)鍵期.在地學(xué)中有三個(gè)重要的支撐,作為其中之一的構(gòu)造地質(zhì)學(xué),相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)認(rèn)識(shí)到深入探究其的重要性,并提高重視度,尤其目前處于人均資源匱乏,而經(jīng)濟(jì)又處在快速上升的階段,國(guó)內(nèi)的資源急需新添血液,但是由于前期過(guò)度的開(kāi)采,目前僅部分地區(qū)未進(jìn)行礦產(chǎn)資源勘探,所以礦山勘探難度增加.另外,在基礎(chǔ)地質(zhì)、礦產(chǎn)資源、地質(zhì)災(zāi)害等領(lǐng)域也要與構(gòu)造地質(zhì)學(xué)相結(jié)合,再放眼遠(yuǎn)觀此學(xué)術(shù),便顯得尤為重要.通過(guò)對(duì)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)作用的認(rèn)識(shí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的發(fā)展歷程及特點(diǎn)、研究新發(fā)展及應(yīng)用三大標(biāo)題展開(kāi)論述,希望為其提供一些建設(shè)性意見(jiàn)[1].

關(guān)鍵詞：構(gòu)造地質(zhì)學(xué)；基礎(chǔ)地質(zhì)；礦產(chǎn)資源；地質(zhì)災(zāi)害

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_microcomputer-information_thesis/0201288868719.html

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2.[期刊論文]"課程思政"的實(shí)踐與探索——以"構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"課程為例

期刊：《教育教學(xué)論壇》 | 2021 年第 024 期

摘要："課程思政"建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,如何推動(dòng)高校"課程思政"的建設(shè),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)重大問(wèn)題.當(dāng)前,"課程思政"的具體操作策略和考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)仍處于探索階段.通過(guò)以"構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"課程為例,就當(dāng)前"課程思政"面臨的問(wèn)題、如何挖掘思想政治元素、如何開(kāi)展"課程思政"教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行了分析,并對(duì)"課程思政"融入教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了初步的探索,以期對(duì)推進(jìn)"課程思政"建設(shè)有所裨益.

關(guān)鍵詞："課程思政"；思想政治元素；教學(xué)過(guò)程

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_education-teaching-forum_thesis/0201290499431.html

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3.[期刊論文]工程認(rèn)證背景下構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課程教學(xué)改革

期刊：《西部素質(zhì)教育》 | 2021 年第 011 期

摘要：文章首先分析了構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀,然后探討了工程認(rèn)證背景下構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課程教學(xué)改革,包括編撰教材;改革教學(xué)方法;完善課程體系,注重實(shí)踐能力培養(yǎng);創(chuàng)新考核方式,注重過(guò)程考核.

關(guān)鍵詞：構(gòu)造地質(zhì)學(xué)課程；工程認(rèn)證；資源勘查工程專(zhuān)業(yè)

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_western-china-quality-education_thesis/0201290172612.html

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4.[期刊論文]探析力學(xué)概念在構(gòu)造地質(zhì)學(xué)中的應(yīng)用

期刊：《中國(guó)石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量》 | 2021 年第 003 期

摘要：以力學(xué)概念為依托,對(duì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)所形成地殼形跡特征進(jìn)行分析,明確地殼運(yùn)動(dòng)動(dòng)力來(lái)源與演變規(guī)律,即為地質(zhì)力學(xué)主要內(nèi)容.文章便以構(gòu)造地質(zhì)學(xué)為出發(fā)點(diǎn),圍繞常用力學(xué)概念及現(xiàn)存問(wèn)題展開(kāi)了系統(tǒng)而深入的討論,希望文中涉及內(nèi)容可使相關(guān)人員對(duì)應(yīng)用力學(xué)概念解決問(wèn)題的方法有更加全面的了解,為研究工作進(jìn)步助力.

關(guān)鍵詞：地質(zhì)學(xué)；地殼構(gòu)造；力學(xué)概念

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_china-petroleum-chemical-standard-quality_thesis/0201288841744.html

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5.[期刊論文]"構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"課程教學(xué)方法的探索與實(shí)踐

期刊：《教育教學(xué)論壇》 | 2021 年第 029 期

摘要："構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"是地質(zhì)學(xué)的一門(mén)重要分支學(xué)科,也是地學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程.結(jié)合近年來(lái)在此門(mén)課程教學(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)和總結(jié),對(duì)"構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"課程的教學(xué)方法進(jìn)行了探索和實(shí)踐,提出了從構(gòu)建清晰的知識(shí)點(diǎn)邏輯結(jié)構(gòu)、采用多媒體資料與實(shí)物教學(xué)相結(jié)合、加強(qiáng)空間思維能力的鍛煉和培養(yǎng)、加強(qiáng)地質(zhì)綜合圖件分析課堂練習(xí)和建立野外實(shí)踐和理論教學(xué)的適時(shí)反饋這幾個(gè)方面對(duì)課堂理論教學(xué)方法加以改革,幫助學(xué)生理解和掌握"構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"的基本理論和方法,真正達(dá)到讓學(xué)生利用"構(gòu)造地質(zhì)學(xué)"的基本技能解決專(zhuān)業(yè)相關(guān)問(wèn)題的目的.

關(guān)鍵詞：構(gòu)造地質(zhì)學(xué)；教學(xué)方法；空間思維；野外實(shí)踐

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_education-teaching-forum_thesis/0201290499519.html

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6.[專(zhuān) 利]地質(zhì)學(xué)教學(xué)裝置

發(fā)布日：2021-08-06

摘要：地質(zhì)學(xué)教學(xué)裝置，包括儲(chǔ)存箱體，儲(chǔ)存箱體上安裝輔助分類(lèi)文檔存儲(chǔ)升降臺(tái)，所述輔助分類(lèi)文檔存儲(chǔ)升降臺(tái)包括固定管，本實(shí)用新型的輔助分類(lèi)文檔存儲(chǔ)升降臺(tái)可以利用固定管和升降柱的配合，方便對(duì)平臺(tái)板的高度進(jìn)行調(diào)節(jié)，方便教師使用。平臺(tái)板在升起后，數(shù)個(gè)柔性是塑料片可以將平臺(tái)板和固定板之間的空間分隔成數(shù)個(gè)獨(dú)立的空間，教師可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要將教學(xué)中經(jīng)常用到的資料分開(kāi)放置，方便教師快速取用，在教學(xué)過(guò)程中教師用完資料后，可以將資料放回原位，方便再次取用。

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120213866603.html

7.[專(zhuān) 利]用于地質(zhì)構(gòu)造模擬實(shí)驗(yàn)的切片系統(tǒng)、砂體模型切片系統(tǒng)

發(fā)布日：2021.07.20

摘要：本發(fā)明屬于構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種用于地質(zhì)構(gòu)造模擬實(shí)驗(yàn)的切片系統(tǒng)、砂體模型切片系統(tǒng)，旨在解決現(xiàn)有技術(shù)中的模型切片精度差且效率低的問(wèn)題；用于地質(zhì)構(gòu)造模擬實(shí)驗(yàn)的切片系統(tǒng)包括實(shí)驗(yàn)臺(tái)、平移裝置、切片裝置和升降裝置，實(shí)驗(yàn)臺(tái)包括切片平臺(tái)和支撐組件；平移裝置包括第一導(dǎo)軌、懸吊裝置和用于驅(qū)動(dòng)懸吊裝置移動(dòng)的第一行走裝置；切片裝置裝設(shè)于懸吊裝置；裝設(shè)于第一行走裝置的升降裝置包括升降動(dòng)力裝置和升降桿，升降桿的頂部與懸吊裝置連接，升降桿在升降動(dòng)力裝置的驅(qū)動(dòng)下帶動(dòng)懸吊裝置進(jìn)行升降位置調(diào)節(jié)或帶動(dòng)切片裝置向下移動(dòng)進(jìn)行切片；通過(guò)本發(fā)明提供的切片裝置，能有效減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高三維數(shù)字模型的搭建精度與效率。

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/061204537374.html

8.[專(zhuān) 利]一種地質(zhì)構(gòu)造演示裝置

發(fā)布日：2021-09-07

摘要：本實(shí)用新型公開(kāi)了教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域的一種地質(zhì)構(gòu)造演示裝置，包括模型主體、驅(qū)動(dòng)裝置和伸縮桿三，模型主體包括保護(hù)腔、擋板和地質(zhì)模擬層，驅(qū)動(dòng)裝置包括固定臺(tái)、伸縮桿一、伸縮桿二、升降板、上滑動(dòng)槽、上轉(zhuǎn)動(dòng)塊、下滑動(dòng)槽、剪叉架、下轉(zhuǎn)動(dòng)塊、滑動(dòng)桿、滑動(dòng)塊、伸縮桿二和固定塊，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，演示方便，演示完成后地質(zhì)模擬層自動(dòng)恢復(fù)，可多次對(duì)地質(zhì)構(gòu)造中的褶皺構(gòu)造和斷層構(gòu)造進(jìn)行演示，便于進(jìn)行理解。

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120214089787.html

9.[專(zhuān) 利]地質(zhì)構(gòu)造演示模型裝置

發(fā)布日：2021-09-24

摘要：本實(shí)用新型公開(kāi)了地質(zhì)構(gòu)造演示模型裝置，包括底板，底板的頂部固定安裝有外管，本實(shí)用新型地質(zhì)構(gòu)造演示模型裝置，通過(guò)底箱和矩形架等裝置向上移動(dòng)，因?yàn)閮?nèi)管和矩形架為軸承支撐設(shè)置，所以矩形架可以轉(zhuǎn)動(dòng)角度，因?yàn)榫匦渭艿乃闹苁窍嗤?#xff0c;所以使用者可以同時(shí)將四種演示模具放在對(duì)應(yīng)的支板上，然后將其的特性寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的教學(xué)板上，從而增加其演示效果，方便學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)地質(zhì)構(gòu)造，并對(duì)不同地質(zhì)構(gòu)造做出對(duì)比，通過(guò)上述等結(jié)構(gòu)的設(shè)置，解決了現(xiàn)有的地質(zhì)構(gòu)造演示模型裝置結(jié)構(gòu)比較單一，無(wú)法調(diào)節(jié)高度，不同高度的使用者無(wú)法根據(jù)自己的身高調(diào)節(jié)適合的高度，而且地質(zhì)構(gòu)造有很多種類(lèi)型，單一的演示裝置由于空間不夠。

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120214220514.html

10.[專(zhuān) 利]一種地質(zhì)構(gòu)造演示臺(tái)

發(fā)布日：2020.06.23

摘要：本實(shí)用新型公開(kāi)了一種地質(zhì)構(gòu)造演示臺(tái)，屬于教學(xué)器械技術(shù)領(lǐng)域。一種地質(zhì)構(gòu)造演示臺(tái)，包括安裝箱和模擬地質(zhì)層，安裝箱頂部滑動(dòng)連接有放置板，模擬地質(zhì)層連接在放置板上，放置板底部連接有螺母，安裝腔內(nèi)滑動(dòng)連接有安裝板，安裝板頂部固定連接電機(jī)和固定盒，固定盒與安裝板為一體成型，電機(jī)的輸出端連接有絲桿，螺母與絲桿相嚙合，絲桿遠(yuǎn)離電機(jī)的一端轉(zhuǎn)動(dòng)連接在固定盒上，絲桿上連接有第一帶輪，安裝板底部連接有延伸板，延伸板上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸上連接有第二帶輪和轉(zhuǎn)盤(pán)，第一帶輪通過(guò)皮帶與第二帶輪轉(zhuǎn)動(dòng)相連，安裝腔內(nèi)滑動(dòng)連接有測(cè)試板，轉(zhuǎn)盤(pán)滾動(dòng)連接在測(cè)試板上；本實(shí)用新型以振動(dòng)配合擠壓模擬自然地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，演示效果真實(shí)。

鏈接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120210836347.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的构造地质学类毕业论文文献包含哪些？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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