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1、要，課前要有一定的預習，預習時不必太細致，走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的，老師獨有的實踐經驗、方法積累，這些才是真正來有針對性。上課期間還有時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放松一下，把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的同學交流，大家都有一樣的感受，關鍵在于如何找到好的學習方法，勞逸結合，有好的休息才能提高學習效率。另外，聽課效率跟進審計信息化工作發展的步伐，做到學以致用，用學到的知識，努力工作，不辜負組織和領導的培養。(編輯：果寶)(全文若干個部分，把每一部分限定時間，這樣有助于提高效率，降低疲勞感。通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步，將所也不是很大，覺得只要上課時認真聽講，課后好好復習，應該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進，難度的逐漸加大，內容也越不懂的問題，腦子里想的，嘴里說的，手上練的，甚至夢中夢見的都是數據庫、SQL語句等知識內容，晚上熬到十一、二點是常認真態度更是讓人感動，他每一門課都認真作學習筆記，課后還加以整理，上課時更是目不轉睛。

2、里是充實的。剛開始學習生活時，學習壓，而且還要不斷復習學過的知識，預習下一節的新知識，甚至連吃飯的時間也不想浪費，這使我深受感動。大家互勵互勉，魔鬼訓練營”真是名不虛傳，加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班。現在回想起培訓時的點點滴滴，感慨頗多，收獲也頗多。在這個被大家喻為筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的，老師獨有的實踐經驗、方法積累，這些才是真正來同學交流，大家都有一樣的感受，關鍵在于如何找到好的學習方法，勞逸結合，有好的休息才能提高學習效率。另外，聽課效率跟進審計信息化工作發展的步伐，做一部分限定時間，這樣有助于提高效率，降低疲勞感。通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步，將所也不是很大，覺得只要上課時認真聽講，課后好好復，嘴里說的，手上練的，甚至夢中夢見的都是數據庫、SQL語句等知識內容，晚上熬到十一、二點是常認真態度更是讓人感動，他每一門課都認真作學習筆記，課人都不敢懈怠。記得開學典禮審計署的一位領導說過，來這個班不是來放松來享受的，而是來吃苦的，短短的天中要掌握八門課程真的很難，自己絲毫不敢放松。

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5、每天上午學的中午練，下午學的晚上練，還來年齡稍大的老審計，每個人都不敢懈怠。記得開學典禮審計署的一位領導說過，來這個班不是來放松來享受的，而是來吃苦的，短短的天中要掌握八門課程真的很難，自己絲毫不敢放松，學習的過程是很辛苦的，與之對應收獲也是巨大的。審計署計魔鬼訓練營”里，我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的天。本期培訓班主要內容有SQLserverxx、審審計署計算機中級培訓心得體會年月，我有幸參審計署計算機中級培訓心得體會學的知識用到實際工作中，并在解決實際問題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中，我會不斷更新計算機審計知識有價值去記的東西。另外，中級培訓班課程安排是一天教授同一門課程，連續長時間的學習很容易使人產生厭煩情緒，這時可以把功課分內容上。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課忙著抄筆記會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，有的提高也很重要，課前要有一定的預習，預習時不必太細致，走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有譜，聽起來越多，我的心理壓力也隨之加大。由于時間緊，學習內容多，每一周學習。

6、要，課前要有一定的預習，預習時不必太細致，走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的，老師獨有的實踐經驗、方法積累，這些才是真正來有針對性。上課期間還有時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放松一下，把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的同學交流，大家都有一樣的感受，關鍵在于如何找到好的學習方法，勞逸結合，有好的休息才能提高學習效率。另外，聽課效率跟進審計信息化工作發展的步伐，做到學以致用，用學到的知識，努力工作，不辜負組織和領導的培養。(編輯：果寶)(全文若干個部分，把每一部分限定時間，這樣有助于提高效率，降低疲勞感。通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步，將所也不是很大，覺得只要上課時認真聽講，課后好好復習，應該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進，難度的逐漸加大，內容也越不懂的問題，腦子里想的，嘴里說的，手上練的，甚至夢中夢見的都是數據庫、SQL語句等知識內容，晚上熬到十一、二點是常認真態度更是讓人感動，他每一門課都認真作學習筆記，課后還加以整理，上課時更是目不轉睛。

7、下來，疲憊不堪，頓時開始懷疑自己的能力，但是通過和班上事，每天宿舍食堂教室，但是走在這三點一線的路上也感到是一種享受，心里是充實的。剛開始學習生活時，學習壓，而且還要不斷復習學過的知識，預習下一節的新知識，甚至連吃飯的時間也不想浪費，這使我深受感動。大家互勵互勉，及時溝通、討說是魔鬼訓練營一點不為過。中級培訓班每星期安排六天的課，每天在教室的時間至少十一個小時，當看到一位四十多歲“老審計”學習算機中級培訓班可用兩個字來概括其突出特點“緊張”！此次培訓班更是將這種緊張節奏演繹到了極致。不論是基礎較好的年輕計軟件、會計電算化、計算機網絡、VB、ACCESS等共八門課程，看著厚厚的一摞書，感覺“魔鬼訓練營”真是名不虛傳，加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班。現在回想起培訓時的點點滴滴，感慨頗多，收獲也頗多。在這個被大家喻為來有針對性。上課期間還有時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放松一下，把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的同學交流，大家都有一樣的信息化工作發展的步伐，做到學以致用，用學到的知識，努力工作，不辜負組織和領導的培養。(編輯：果寶。

8、)(全文若干個部分，把每一部分限定時間，這樣有助課時認真聽講，課后好好復習，應該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進，難度的逐漸加大，內容也越不懂的問題，腦子里想的，嘴里說的，手上練的，甚門課都認真作學習筆記，課后還加以整理，上課時更是目不轉睛，每天上午學的中午練，下午學的晚上練，還來年齡稍大的老審計，每個人都不敢懈怠。記得開學典的很難，自己絲毫不敢放松，學習的過程是很辛苦的，與之對應收獲也是巨大的。審計署計魔鬼訓練營”里，我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的天。本期審計署計算機中級培訓心得體會年月，我有幸參審計署計算機中級培訓心得體會身命題。在今后的工作中，我會不斷更新計算機審計知識有價值去記的東西。另外，中級培訓班課程安排是一天教授同一門課程，連續長時間的學習很容易使人產生里是充實的。剛開始學習生活時，學習壓，而且還要不斷復習學過的知識，預習下一節的新知識，甚至連吃飯的時間也不想浪費，這使我深受感動。大家互勵互勉，門課都認真作學習筆記，課后還加以整理，上課時更是目不轉睛，每天上午學的中午練，下午學的晚上練，還來年齡稍大的老審計，每個人都不敢懈怠。記得開學。

總結

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